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小班健康药片宝宝的话教案反思 1、小班安康药片宝宝的话教案反思 活动目标：  1. 知道生病时才需要吃药。  2. 知道在成人的指导下服药，不任凭吃药。  3.知道检查身体的重要性。  4.学会在日常生活中保持乐观的心情，渐渐养成乐观开朗的性格。  活动预备：  1. 木偶：药片宝宝、药瓶宝宝。  2. 水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物图片，师幼共同收集的药盒、药片如含化片、药液瓶等。  活动过程：  一、教师出示收集到的药盒、药片、药瓶，了解它们的名称。  1. 教师(出示药盒、药片、药瓶)：这些是什么?你们知道它们的名字吗?  2. 幼儿分别说说自己收集来的药的名称。  3. 教师：这些都是药，当我们生病时，它们能帮忙我们恢复安康。  二、观看木偶表演，了解药片的作用。  1. 教师出示木偶药片宝宝，并以药片的口吻与幼儿交谈。  教师：我是药片宝宝，小朋友们好。  2. 幼儿与药片宝宝打招呼。  3. 教师连续以药片的口吻与幼儿交谈。  教师：小朋友们，你们在哪里见过我?  教师：我经常消失在医院里，医生、小朋友喜爱我，可小病菌不喜爱我，你们知道为什么吗?  4. 教师总结：药片、药液常用来毁灭病毒和细菌。  三、熟悉药品的用处1. 教师：药片宝宝什么时候才能吃?能不能任凭吃?(药片宝宝虽然穿着花花绿绿的衣服，也有甜味，但是不能任凭吃)2. 教师：药片在什么地方能买到?(在药房里可以买到，在医院里也能取到，小朋友生病时才能吃)  教学反思：  安全训练训练始终是幼儿园工作中的重中之重，孩子们自我意识薄弱，对任何的事物都布满的奇怪心，不知道哪些事能做，哪些事不能做，所以我在班里和孩子们开展了一个安康活动：《药片宝宝的话》，活动主要让孩子们要懂得药片不能任凭吃，吃错会对身体安康带来危害，知道在成人的指导下服药，不任凭吃药，并培育小朋友的安全意识。 2、小班安康活动教案：药片宝宝的话教案 活动目标：  1. 知道生病时才需要吃药。  2. 知道在成人的指导下服药，不任凭吃药。  3. 初步了解安康的小常识。  4. 知道生病了不怕打针吃药，做个英勇的孩子。  5. 了解主要病症，懂得预防和治疗的自我爱护意识。  活动预备：  1. 木偶：药片宝宝、药瓶宝宝。  2. 水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物图片，师幼共同收集的药盒、药片如含化片、药液瓶等。  活动过程：  一、教师出示收集到的药盒、药片、药瓶，了解它们的名称。  1. 教师(出示药盒、药片、药瓶)：这些是什么?你们知道它们的名字吗?  2. 幼儿分别说说自己收集来的药的名称。  3. 教师：这些都是药，当我们生病时，它们能帮忙我们恢复安康。  二、观看木偶表演，了解药片的作用。  1. 教师出示木偶药片宝宝，并以药片的口吻与幼儿交谈。  教师：我是药片宝宝，小朋友们好。  2. 幼儿与药片宝宝打招呼。  3. 教师连续以药片的口吻与幼儿交谈。  教师：小朋友们，你们在哪里见过我?  教师：我经常消失在医院里，医生、小朋友喜爱我，可小病菌不喜爱我，你们知道为什么吗?  4. 教师总结：药片、药液常用来毁灭病毒和细菌。  三、熟悉药品的用处1. 教师：药片宝宝什么时候才能吃?能不能任凭吃?(药片宝宝虽然穿着花花绿绿的衣服，也有甜味，但是不能任凭吃)2. 教师：药片在什么地方能买到?(在药房里可以买到，在医院里也能取到，小朋友生病时才能吃) 3、小班安康活动教案：宝宝爱洗脸教案(附教学反思) 活动设计背景  现在的小孩，由于大局部的家长们的娇生惯养，从小就养成了衣来伸手饭来张口的坏习惯，因此大不份孩子都习惯了什么事情都叫妈妈叫奶奶做，这给孩子们的身心安康带来了很大的影响。  活动目标  1、让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯。  2、知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更洁净，尤其是一些难洗的部位。  3、初步了解安康的小常识。  4、训练幼儿养成清洁卫生的好习惯。  5、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。  教学重点、难点  有的孩子要妈妈洗，有的孩子要奶奶洗