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1.了解并掌握人物通讯的写作方法。
2.学习选取典型事例表现人物性格。
3.理解细节描写和小标题及多种叙述手法的作用。
4.学习袁隆平为科技献身的精神。;1.了解并掌握人物通讯的写作方法。
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4.学习袁隆平为科技??身的精神。;①借用诗句,生动形象,富有神韵和文采。
②题目重在描述研究的结果,四个小标题重在揭示“喜看”的原因。
③题目中的“喜看”含义丰富:既写出了袁隆平获得最高科技奖的心情,也写出了作者及人们看到袁隆平作出巨大贡献的喜悦和激动。
④题目中的“稻菽”点明了袁隆平的研究对象。
⑤“千重浪”形象地描绘了水稻研究的广阔远景,鼓舞和振奋人心。①借用诗句,生动形象,富有神韵和文采。
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③题目中的“喜①实践是他发现真理的途径——实践
②创新是他的灵魂和本质——创新
③实事求是是他的立场和态度——实事求是
④引领“绿色革命”是他的心愿——心愿看”含义丰富:既写出了袁隆平获得最高科技奖的心情,也写出了作者及人们看到袁隆平作出巨大贡献的喜悦和激动。
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