统编版小学五年级语文下册《牧场之国》.pptx

荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 语文 五年级 下册牧场之国 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。 极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。丝绒般比喻极目远眺，四周全是碧绿的草原和黑白两色的花牛。极目远眺，四周全是碧绿的地毯般的草原和黑白两色的花牛。恰当 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。拟人 牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。拟人 老牛好似牛群的家长，无比威严。拟人 牛群 吃草拟人非常专注喜爱牛犊仪态端庄老牛无比威严 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。牧场的宁静、舒适 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。碧绿草原牛成群 回顾并总结第二自然段运用的学习方法：?A、边读边画出优美的句子；B、抓关键词语体会作者情感，想象画面；C、有感情地朗读句子。 辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。拟人自由、无拘无束……这就是真正的荷兰。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。骏马飞驰任自由 拟人悠然自得、安闲…… 在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 快速阅读第2--4自然段，作者教给了我们很好的写作方法：1、细致观察，运用生动准确的词语，恰当的比喻、拟人等修辞手法表达。2、详略分明的写作方法。 以讲解员的角色，向游人介绍你最喜欢的那方面的内容。我是小小讲解员提示： 1、开头用上：“大家好，我是荷兰牧场的讲解员。” 2、讲解中可以加上恰当的修辞，合理的想象。 以解说员的角色，向游人介绍你最喜欢的那个方面的内容。可以加上自己的语言和想象。互动课堂牛群在碧绿的丝绒般的草原上低头吃草。 骏马在辽阔无垠的原野自由奔跑。 黑色猪群呼噜着小鸡、长毛山羊欣赏王国绵羊悠然自得