大班语言优质课教案《总是迟到的嘟嘟》.docxVIP

大班语言优质课教案《总是迟到的嘟嘟》.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班语言优质课教案《总是迟到的嘟嘟》(学习版 大班语言优质课教案《总是迟到的嘟嘟》 (学习版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制学校:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!   并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、育儿宝典、教学管理、学前教育、其他教案等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!   Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as kindergarten lesson plans, small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, parenting classics, teaching management, preschool education, other lesson plans, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班语言优质课教案《总是迟到的嘟嘟》   目标:   1、掌握故事内容,理解迟到的根本原因。   2、能大胆、多元、有逻辑的讲述作为小学生会出现的问题及解决方法。   3、体验归咎于别人与改正自我两种态度及行为的不同结果。   知识点:   1、把迟到的原因归咎与别人:嘟嘟总是迟到,可他把原因归咎于"妈妈骑自行车太慢,爸爸喊我太晚了闹钟的声音太轻了",结果同学们都笑他。   把迟到的原因归咎与自己:自己早点起来,动作快一点。就不再迟到了。   2、大胆、多元、有逻辑性的讲述自身存在的问题及解决方法:   例:我也会迟到,以后我会快快的穿衣服,这样就不能迟到了。   以后我会早早的睡觉,也不会迟到了。   准备:   (1)物质准备PPT一、   家长的画面:爸爸叫他起床(妈妈煮好饭,叫皮皮吃饭)(闹钟响了)。孩子的画面:穿衣服时慢吞吞,一边玩一边穿(皮皮吃饭时左看看右看看,摸摸玩具,慢吞吞的吃饭)(皮皮不起床,蒙上头继续睡)。结果:迟到,小朋友都在上课(小朋友捂着嘴巴笑)。   PPT二、   家长的画面:爸爸叫他起床(妈妈煮好饭,叫皮皮吃饭)(闹钟响了)。孩子的画面:穿衣服速度很快(皮皮吃饭时专注,没有东张西望)(皮皮很快的起床)。结果:不迟到,小朋友都在操场上游戏。   课件《总是迟到的嘟嘟》   (2)知识准备--前期了解作为小学生可能存在的问题。   (3)场地准备座位坐成U字型。   过程:   (一)通过出示PPT"皮皮上学了",引起幼儿--今天早上,小学生皮皮在上学的过程中和他的爸爸妈妈发生了一些奇怪的事情,到底是什么事情呢,我们一起来看一看课件吧!(播放课件(1)   (二)通过欣赏课件,掌握故事内容,理解不要把迟到的原因归咎与别人的道理1、通过欣赏PPT,将难点进行前置。   (1)通过欣赏课件1.初步了解迟到的原因--谁愿意说一说故事中皮皮和他的爸爸、妈妈发生了什么事情,结果怎样?   爸爸叫他起床。皮皮穿衣服时慢吞吞,一边玩一边穿妈妈煮好饭,叫皮皮吃饭。皮皮吃饭时左看看右看看,摸摸玩具,慢吞吞的吃饭闹钟响了:皮皮不起床,蒙上头继续睡。   结果皮皮迟到了。   --请小朋友完整的说一说,皮皮迟到的原因是什么?   穿衣服时慢吞吞,一边玩一边穿吃饭时左看看右看看,摸摸玩具,慢吞吞的吃饭闹钟响了:皮皮不起床,蒙上头继续睡。   (2)通

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