《士兵突击(节选)》上课实用课件.pptVIP

;2007年最红的电视剧;作者简介;;小说情节简介;第一回 史今家访;第二回 许三多进新兵连;第三回 草原五班;第四回 进钢七连;第五回 班长与三多;第六回 三多的自信;第七回 演习;第八回 班长退伍;第九回 钢七连解散;第十回 参加选拔;第十一回---炼成特种兵;不抛弃，不放弃——钢七连的连训;读一读，理清思路;读一读，理清思路;为什么要参加这次比赛？; 环境、情节、人物，是小说的三要素。情节是表现人物性格发展历程的重要载体。情节在小说中表现为一系列事件，它是人物性格发展的纽带。 情节发展包括：;;在课文中找出环境描写的句子 ;在比赛的最后关头，伍六一的脚不幸受伤，寸步难行。于是，是抛下战友，争取时间，保存体力，还是共同进退，相互协作，这个问题摆在了许三多和成才的面前。那么，许三多和成才是如何做的？找出此处的语言描写和动作描写 ： ; 成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的”。 许三多示意成才，一人拉住伍六一的一只手，拖着他往前狂奔。 ;A：在没有到达槲树林前，许三多和成才处理伍六一事件的态度一致，他们两人搀扶着伍六一共同前行。尽管有后来者超过了他们，他们仍然不离不弃。 此处读来，感人至深。每个人都已经是筋疲力尽，但没有人把对方视为自己的负担。三个人，仿佛已融为了一个人。 ;;在仅剩最后一个名额时，许三多是否依然坚持自己的决定呢？;许三多和伍六一最终有没有到达终点，获得最后的名额？;;同是下榕树的老乡， 同是七连的兵， 共同的目标是——同为“老A”。;人物描写;; 许三多;二、语言描写： 1、当他发现伍六一的腿受伤时，他嘴唇 发抖着说：“你就拿这条腿跑啊！” 2、在伍六一对他又吼又骂，让他放下自 己时，他说：“加把劲……再加把劲！” 3、当伍六一哭着让他放下自己的时候，他说：“跑了好远……从家跑到这儿……前边都是你们推着扛着……最后这一下……我帮一下，又算什么？”; 许三多; 在友情与荣誉之间，许三多毅然决然地选择了友情，并且自始??终没有动摇过。他用自己仅存的力量支撑着战友的身体，用精疲力竭的身躯拖着同伴前行。在这一步步中，他的执着、坚韧被刻画得淋漓尽致。; 许三多;总结许三多的形象特点;人物形象;;用几个词概括成才的性格特点;;;品读思考，在文中表现伍六一的情绪变化的词语 中蕴含着人物怎样的心理活动？;沮丧而又愤怒——愤怒了——又愤怒了——他又开始愤怒地吼了起来;——声音里有了哭声——伍六一已经哭了 ;伍六一最后的弃权，与他们“不抛弃，不放弃”的信念是否矛盾？;;小 结;2007年最红的电视剧;作者简介;;小说情节简介;第一回 史今家访;第二回 许三多进新兵连;第三回 草原五班;第四回 进钢七连;第五回 班长与三多;第六回 三多的自信;第七回 演习;第八回 班长退伍;第九回 钢七连解散;第十回 参加选拔;第十一回---炼成特种兵;不抛弃，不放弃——钢七连的连训;读一读，理清思路;读一读，理清思路;为什么要参加这次比赛？; 环境、情节、人物，是小说的三要素。情节是表现人物性格发展历程的重要载体。情节在小说中表现为一系列事件，它是人物性格发展的纽带。 情节发展包括：;;在课文中找出环境描写的句子 ;在比赛的最后关头，伍六一的脚不幸受伤，寸步难行。于是，是抛下战友，争取时间，保存体力，还是共同进退，相互协作，这个问题摆在了许三多和成才的面前。那么，许三多和成才是如何做的？找出此处的语言描写和动作描写 ： ; 成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的”。 许三多示意成才，一人拉住伍六一的一只手，拖着他往前狂奔。 ;A：在没有到达槲树林前，许三多和成才处理伍六一事件的态度一致，他们两人搀扶着伍六一共同前行。尽管有后来者超过了他们，他们仍然不离不弃。 此处读来，感人至深。每个人都已经是筋疲力尽，但没有人把对方视为自己的负担。三个人，仿佛已融为了一个人。 ;;在仅剩最后一个名额时，许三多是否依然坚持自己的决定呢？;许三多和伍六一最终有没有到达终点，获得最后的名额？;;同是下榕树的老乡， 同是七连的兵， 共同的目标是——同为“老A”。;人物描写;; 许三多;二、语言描写： 1