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家长如何陪伴孩子顺利走向初中——XX培训学校;;初一知识点多,初二难点多,初三考点多。;预习—听课—复习—作业—总结;预习—听课—复习—作业—总结;预习—听课—复习—作业—总结;预习—听课—复习—作业—总结; 新环境、新问题;*;习惯养成是关键;如何伴随孩子顺利度过初中?;初中生的心理特点(14岁现象);走出四大误区;做智慧型的父母;艾森豪威尔的故事;《一位母亲与家长会》; 做智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,让孩子体会到爱的滋润和美的熏陶。给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自我,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”。; 爱孩子,这是母鸡都会的事情,但是会爱却不是很容易做到的事情。——前苏联教育家苏霍姆林斯基;第一:“发生什么事情了?”
第二:“你的感觉如何?”
第三:“你想要怎样?”
第四:“那你觉得有些什么办法?”
第五:“这些方法的后果会怎样?”
第六:“你决定怎么做?”
第七:“你希望我做什么?”
第八:“结果怎样?有没有如你所料?”或是“下次碰见相似的情形,你会怎么选择?;1、全力以赴抓好孩子的学习;2、不拿自己的孩子和别人的比较;;;;;感谢聆听
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家长如何陪伴孩子顺利走向初中——XX培训学校;;初一知识点多,初二难点多,初三考点多。;预习—听课—复习—作业—总结;预习—听课—复习—作业—总结;预习—听课—复习—作业—总结;预习—听课—复习—作业—总结; 新环境、新问题;*;习惯养成是关键;如何伴随孩子顺利度过初中?;初中生的心理特点(14岁现象);走出四大误区;做智慧型的父母;艾森豪威尔的故事;《一位母亲与家长会》; 做智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,让孩子体会到爱的滋润和美的熏陶。给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自我,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”。; 爱孩子,这是母鸡都会的事情,但是会爱却不是很容易做到的事情。——前苏联教育家苏霍姆林斯基;第一:“发生什么事情了?”
第二:“你的感觉如何?”
第三:“你想要怎样?”
第四:“那你觉得有些什么办法?”
第五:“这些方法的后果会怎样?”
第六:“你决定怎么做?”
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第八:“结果怎样?有没有如你所料?”或是“下次碰见相似的情形,你会怎么选择?;1、全力以赴抓好孩子的学习;2、不拿自己的孩子和别人的比较;;;;;感谢聆听
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