中小学法治教育模拟法庭活动-模拟法庭的流程.pptxVIP

中小学法治教育模拟法庭活动-模拟法庭的流程.pptx

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模拟法庭的流程中小学模拟法庭活动 刑事案件模拟法庭的流程教师点评什么是模拟法庭?模拟法庭的分类模拟法庭的设置目录contents 什么是模拟法庭?01 什么是模拟法庭 模拟法庭是法律实践性教学的重要方式,一直被各法学院广泛采用。模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程,调动了学生的积极性与创造性、提高了法律文书的写作能力。在各种实践性教学方法中,模拟法庭教学法有着无可比拟的优越性。近年来,随着中小学校对法治教育的重视,模拟法庭这一教学模式在中小学也得到了普遍开展。 “模拟法庭”的建设参照了现代法院的真实场景,内设法庭、证人室、会议厅等配套功能室。模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程,调动了学生的积极性与创造性、提高了法律文书的写作能力。在各种实践性教学方法中,模拟法庭教学法有着无可比拟的优越性。举办模拟法庭审判活动,让本校师生了解法庭审理案件的整个流程和细节,使法学专业的同学在具备理论素养的基础上培养务实操作能力,同时让更多的师生领略法律的魅力。 模拟法庭的分类02 模拟法庭的分类模拟刑事诉讼模拟民事诉讼模拟海事诉讼模拟行政诉讼模拟仲裁 在中小学,从预防未成年人犯罪的角度出发,最常见的模拟法庭形式是刑事案件模拟法庭 模拟法庭的设置03 模拟法庭应当区分审判席、当事人席和旁听席,审判席居正中间,当事人席分列审判席两侧,旁听席置于审判席对面。 模拟法庭的布置必须给参与模拟法庭的人员与参与法院庭审一样的感觉和体验。模拟法庭的设置 国徽法官席书记员席公诉人席/原告及其代理人席被告及其代理人席证人席犯罪嫌疑人席旁听席服装、法槌、投影、话筒、音响等 刑事案件模拟法庭的流程04 在中小学,由于学生年龄较小,模拟法庭活动重在对学生进行法治教育,因此选取的案件一般较贴近未成年学生的实际生活,以刑事案件为主,适用的程序一般为刑事案件一审程序。 审理前的准备庭审准备法庭调查法庭辩论被告人最后陈述刑事案件一审开庭审判流程示意图法庭评议宣告判决 审理前的准备PART 1 指人民法院受理案件后,到开庭审理前,所进行的各项准备活动,主要包括送达诉状副本、调查收集证据、通知当事人及其他诉讼参加(与)人,公告当事人姓名、案由、开庭时间、地点等活动。这是以后审理工作的基础。审理前的准备 宣布开庭阶段PART 2 书记员宣读法庭纪律,查明公诉人、当事人、证人及其他诉讼参与人是否到庭。 拟出庭作证的证人、鉴定人应安排在庭外休息,等候传唤。 宣读法庭规则:” 3:1 由审判长查明当事人是否到庭。逐一核实被告人姓名、民族、籍贯、出生年月日、文化程度、职业、住址、犯罪史,是否收到起诉书、收到起诉书是时间。如果被告人是少数民族不通晓汉语的,应当为其配备翻译,如果被告人不满18周岁的,应当通知其监护人到庭,并为其指定辩护律师。如果被告人未收到起诉书或者收到起诉书尚不满十日的,则需要延期审理。 宣布案件来源。告知当事人今天法院审理的是某某检察院起诉的某某人涉嫌的某某罪名。 宣布合议庭的组成人员、书记员、公诉人、辩护人、诉讼代理人、鉴定人和翻译人员的名单;告知当事人有权对合议庭组成人员、书记员、公诉人、鉴定人和翻译人员申请回避;告知被告人享有辩护权利。 告知被告人享有的权利。包括申请回避权、为自己辩护权、提交证据权、申请新的证人出庭权、申请调取新的证据权、申请重新鉴定、重新勘验权、最后陈述权。 讯问被告人是否申请回避。被告人申请回避的理由符合《刑事诉讼法》规定的,宣布休庭。报法院院长或者检察长决定。申请理由不符合《刑事诉讼法》规定的,由审判长当庭驳回。 单击此处添加大标题内容 宣布本案公开审理或者不公开审理及其理由。 法庭调查阶段PART 3 宣读起诉书,公诉人宣读刑事起诉书。 分别讯问被告人,多名被告人的,法庭只留一名被告人接受讯问,其他被告人退出法庭。 先由被告人自己陈述对起诉书的意见。控辩双方交叉讯问被告人。讯问顺序是公诉人、被害人、附带民事诉讼原告人、辩护人、诉讼代理人。审判人员也可以讯问被告人。 询问证人、鉴定人、证人作证,审判人员应当告知他要如实地提供证言和有意作伪证或者隐匿罪证要负的法律责任。公诉人、当事人和辩护人、诉讼代理人经审判长许可,可以对证人、鉴定人发问。审判长认为发问的内容与案件无关的时候,应当制止。审判人员可以询问证人、鉴定人。证人、鉴定人不得旁听审理。 出示证据公诉人、辩护人应当向法庭出示物证,让当事人辨认。对未到庭的证人的证言笔录、鉴定人的鉴定结论、勘验笔录和其他作为证据的文书,应当当庭宣读。审判人员应当听取公诉人

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