第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修一.pptx

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第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变;一、古希腊罗马的政治制度;在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事物的方式来实现。......雅典法律规定,公民没有抛弃公务照管私务的自由,相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。 ——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》;机构;(二)罗马共和国和罗马帝国;(二)罗马共和国和罗马帝国;2.罗马帝国; 公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。这主要反映了(  ) A.公正性缺失导致城邦瓦解 B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立 C.权力的滥用影响国家稳定 D.轮番而治削弱了平民的政治地位;二、中古西欧的封建制度;1.中古西欧国家制度的特征;2、法国的等级君主制;3、英国的议会君主制;4.神圣罗马帝国:选帝侯制;(一)英国——君主立宪制;(二)美国——总统制共和制;(三)法国——议会制共和制;近代西方资本主义政治制度呈现的特点:; 公元前5世纪中期,雅典颁布了公民权法案,依据血缘直接剥夺了部分未成年男性的公民权。到公元前411年,雅典公民达到9000人,约有5000人从财富等级上被剥夺公民权,但仍旧维持了合格公民参政的直接性和平等性。材料旨在说明雅典( )A.社会内部潜伏巨大危机 B.城邦民主已经达到顶峰C.实质上实行有限民主制 D.血缘成为主要政治标准 ; 1215年颁布的英国《大宪章》规定:“如果国王因某个事项,譬如对外战争,确实需要附庸们的经济支持,需要额外征收税赋,必须召开由教会主教、修道院院长和贵族参加的全体会议讨论决定。”这表明《大宪章》( )A.促成英国建立起君主立宪制 B.注重维护自由民的私有财产C.强调国王权力神圣不可侵犯 D.形成了“王在法下”的原则; 13世纪初至15世纪末的等级君主制是法国政治制度史的一个客观存在,社会等级机制构成了政治制度的框架,并影响到了整个社会生活。下列各项中与此相关的表述错误的是( )A.有利???进一步强化王权 B.实现了法国政教分离C.有助于民族国家形成 D.推动了商品经济的发展 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变;一、古希腊罗马的政治制度;在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事物的方式来实现。......雅典法律规定,公民没有抛弃公务照管私务的自由,相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。 ——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》;机构;(二)罗马共和国和罗马帝国;(二)罗马共和国和罗马帝国;2.罗马帝国; 公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。这主要反映了(  ) A.公正性缺失导致城邦瓦解 B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立 C.权力的滥用影响国家稳定 D.轮番而治削弱了平民的政治地位;二、中古西欧的封建制度;1.中古西欧国家制度的特征;2、法国的等级君主制;3、英国的议会君主制;4.神圣罗马帝国:选帝侯制;(一)英国——君主立宪制;(二)美国——总统制共和制;(三)法国——议会制共和制;近代西方资本主义政治制度呈现的特点:; 公元前5世纪中期,雅典颁布了公民权法案,依据血缘直接剥夺了部分未成年男性的公民权。到公元前411年,雅典公民达到9000人,约有5000人从财富等级上被剥夺公民权,但仍旧维持了合格公民参政的直接性和平等性。材料旨在说明雅典( )A.社会内部潜伏巨大危机 B.城邦民主已经达到顶峰C.实质上实行有限民主制 D.血缘成为主要政治标准 ; 1215年颁布的英国《大宪章》规定:“如果国王因某个事项,譬如对外战争,确实需要附庸们的经济支持,需要额外征收税赋,必须召开由教会主教、修道院院长和贵族参加的全体会议讨论决定。”这表明《大宪章》( )A.促成英国建立起君主立宪制 B.注重维护自由民的私有财产C.强调国王权力神圣不可侵犯 D.形成了“王在法下”的原则; 13世纪初至15世纪末的等级君主制是法国政治制度史的一个客观存在,社会等级机制构成了政治制度的框架,并影响到了整个社会生活。下列各项中与此相关的表述错误的是( )A.有利???进一步强化王权 B.实现了法国政教分离C.有助于民族国家形成 D.推动了商品经济的发展

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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