班会活动方案范文实用.docx

PAGE 2 班会活动方案模板实用 班会活动方案模板(实用7篇)  作为班主任老师，要有效地利用好每周一班会课，积极开展一些专题性活动。编制班会活动方案模板(实用7篇)，望有用转发!  班会活动方案模板实用（篇1）  一、活动主题：  感恩父母，珍爱生命  二、活动设计思想：  由于学习压力过大，或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重，或者脾气暴躁，心神不宁，更严重，患抑郁症、自闭症，甚而有自 杀倾向。针对这些情况，我们意识到对学生进行生命敎育是多么重要，要让学生学会感恩父母，珍爱生命。  三、活动目标：  1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有一切，感恩父母。  2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间矛盾。  四、具体过程设计：  （一）活动热身：  播放短片《珍贵绿》  （二）活动开始：  主持人（班长）请大家猜谜：  “她像一支离弦箭，像一只越燃越亮蜡烛，是一笔留给后代遗产，是一份来自上.帝礼物，她是最宝贵。”下面同学回答“生命”，主持人（班长）通过提出“人人都拥有自己生命。那么我们生命是谁给予？”揭示“父母给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母，珍爱生命”。宣布主题班会正式开始。  （三）活动过程：  1、诗歌朗诵：《生命》  2、图片展示  由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命人和故事。突出一个人失去生命以后，他们身边亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人，而是父母赋予，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们人。  3、数据展示  由主持人展示近年来学生自 杀数据以及自 杀原因，结合图片和背景音乐举出一些例子。让同学们结合自己情况，谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受事情时是如何处理。  4、游戏：“情景续说”  将同学们平常遇到与父母之间发生一些事情做一次再现，以PPT形式播放几种情景，请同学们讨论并发言，例如：  （1）有一天晚上，妈妈拖着疲惫身体回到家，将手中东西放下，立刻走进厨房准备做饭，此时你会怎样。  （2）星期六晚上，外面下着大雨，我浑身湿漉漉刚跑进家，妈妈就对着我发火，“说好6点回家，现在都8点了，你这个人真是毫无诚信可言。”此时你会怎样。  （3）班上有个同学穿了一双我心仪已久运动鞋，我心里痒痒，回家便向父母请求赞助，可是父母不同意。  本游戏有两类情景，一类是父母辛苦，自己如何体谅父母；一类是和父母产生矛盾如何沟通。游戏目让学生学会不要盲目抱怨，积极与父母沟通，学会感恩父母。  5、游戏：“谁是最了解父母人”  用PPT列出十个问题：  （1）爸爸生日  （2）妈妈生日  （3）爸爸最喜欢吃菜  （4）妈妈最喜欢吃水果  （5）爸爸最喜欢听歌  （6）妈妈最喜欢颜色  （7）爸爸穿鞋尺码  （8）妈妈身高  （9）爸爸最喜欢运动  （10）妈妈每天做家务时间  由主持人带领大家伸出双手，握成拳头，从第1项到最后一项，知道就伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道学生高高举起双手。  学生总是抱怨父母不了解自己，而没有意识到自己也不了解父母，沟通困难就在于彼此不了解。其实上面十项内容父母知道要比孩子多，学生往往认为这些都是父母应该了解，却忽视了从同样方面去了解父母。当然父母和孩子之间需要了解远远多于这十项，本游戏目就是要让学生从 了解父母做起，积极与父母沟通。  6、回想幸福  闭目放松，仔细回想：  （1）父母养育、关爱自己一些难忘事。  （2）父母工作、做家务辛苦与劳累。  （3）和父母在一起难忘快乐时光。  （同学们展示准备好与爸爸或妈妈在一起照片。）  从内心深处表达对他们感激：  （1）感谢他们养育之恩。  （2）表达努力学习决心，尽力让他们放心。  （3）决定做一件令他们开心满意事情。  7、手语表演：“感恩心”  （全班起立齐唱）  在背景音乐“感恩心”中，同学们在“感恩父母、珍爱生命”横幅上郑重签名，以表自己决心。  （四）活动小结：  1、主持人作小结，倡导同学们为了自己，为了身边爱自己人珍惜生命，主动去了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间