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第 1 页 共 7 页 教师假期学习心得体味 教师假期学习心得体味 教师假期学习心得体味 1 普通话是教师的职业语言，为了大力提高教师的普通话水平，区教育局工 作人员 1 月 31—2 月 4 日组织开展了中小学普通话骨干教师培训，来自全区 160 名骨干教师参加了此次培训，我有幸成为其中的一员。 虽然此次培训仅有短短的五天时间，却让我收获颇多，令我受益匪浅。以 前在讲普通话方面存在的一些疑问，在此次培训中通过聆听老师们的讲解，我 也找到了答案。在此感谢领导和老师们为我们工作在一线的教师搭建了这样一 个难得的学习平台。 以前总感觉学说普通话并非件难事，但通过这几天的学习我才发现原来 学说普通话、说好普通话并不太容易。以前说的普通话有不少地方并非很规 范，现在再改也确实有些艰难。可想而知，如果我把这些不规范的普通话交给 学生们，将会给他们带来多少误区!所以本次学习我分外珍惜。 培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试 及其有关的理论知识。他们的授课亲切自然，认真严谨，他们的学识更是令我 佩服，所以在学习期间，我认真聆听、细心做好笔记，通过学习不仅让我学到 了一些珍贵的普通话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足。而且对普通 话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。 下面具体谈谈我本次学习的心得体味： 一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好 的说话习惯。 过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话，惟独在课堂上面对学生不得 不说普通话，所以讲起来也不是很流畅。其实说好普通话是我们教师必须熟练 掌握的一项技能，我们就应该多说多练，不要太在乎旁人的看法，惟独练得 好、学的会，才干在工作中用的轻松。 二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习。多 听，就是多听些规范标准的示范读音，比如每天收听新闻联播、节目主持来纠 第 2 页 共 7 页 正、强化自己的读音。多读，就是多出声阅读些带拼音的文章或者现代汉语词典 等，锻炼说普通话的感觉。多记，就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发 音部位。多问，就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教，及时解决说 普通话过程中遇到的难点。常总结，就是把遇到的好方法和难点整理总结下 来，以便在日常的练习中灵便运用。多练，就是多坚持用普通话进行日常会话 交流，争取发好难发音的字词句。 三、字典要在手边，读书看报遇到不认识的字就要查字典，切忌不懂装 懂，再浮现“秀才读字读半边”的尴尬场面。 总之，这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业 化成长的良好机会。我将以此为契机，加强对普通话的学习和推广。 教师假期学习心得体味 2 通过假期的学习，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的 工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学 识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论什么样的学生都自觉或者不 自觉的把教师当成自己的模范。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常 说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求教师做事要言行一致， 表里如一，还要求我们仪表端庄，慷慨得体。否则就会在不知不觉中给学生造 成不良的影响。 作为一位教师，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能力素 质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教师职业道德素 质。那末，我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要 有较高的科学文化素质和能力素质。因此，我们要不断的加强学习，不断的给 自己充电，在实践中不断进取，刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高， 才干适应新时代的发展。如果我们只满足于现状，不思进取，在时代不断发展 的条件下，就会逐渐被社会所淘汰。 在学校这块特殊的园地里，教师更应爱岗敬业，尽职尽责。在这里更应突 出体现爱心、耐心、细心、精心，因为这里的孩子更需要细心呵护，更需要爱 的温暖。作为道德导向，爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要 第 3 页 共 7 页 正确处理个人利益和集体利益的矛盾，一切以学校事业的发展为重。 努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人 民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信，只要 我们教师“为了每位学生的发展”，每一位得到发展的学生都会给社会更大的 贡献。 让我们携起手来，为了教育事业的发展共同努力吧！ 教师假期学习心得体味 3 2022 年 1 月 16 至 17 日，我参加了通化市教育局组织的培训，钱志亮教授 和刘老师的声情并茂的讲授让我这颗混沌的心苏醒了，他们的博学多才让我敬 佩，他们针对教育、学生、教师的相关联的知识赋予了深入浅出的讲解，使我