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5. 制作简易收纳盒
教学目标:
1.通过本课教学与实践,使学生学会用纸壳制作简易收纳盒
2.使学生养成收拾整洁的好习惯,感受劳动之美
教学重难点:
重点:使学生学会用纸壳制作简易收纳盒
难点:制作出坚固使用的收纳盒
教学准备:
PPT 课件、鞋盒、彩纸、安全剪刀、直尺、铅笔、双面胶等
教学过程 :
一、情景导入
PPT 课件出示两幅关桌面摆放的图片,图 1 幅摆放得干净、整洁;图 2 乱堆
乱放
师:你们觉得哪一个桌面看起来更舒服?
生:图 1
师:为什么!
生:图 1 的桌面的东西都放到收纳盒里面,图 2 乱堆放在桌面上
师:让我们来制作一个收纳盒,把书桌收拾整齐吧!
二、劳动过程
第 1 步,取下鞋盒盖(教材第 23 页图 1、图 2)
2.在鞋盒中间剪两个三角形缺口(教材第 23 页图 3),背对背折叠,粘贴牢
固(教材第 23 页图 4)
3.给收纳盒围边(教材第 24 页图 5),用彩纸装饰收纳盒(教材第24 页图
6)
三、劳动成果
让学生回去多做几个收纳盒,把讲台、柜子、图书角收拾整齐。并拍照和
大家分享
四、劳动评价
让学生自己请老师或同学评价自己的收纳盒
裁剪细心 ☆☆☆☆☆ 粘贴牢固 ☆☆☆☆☆
造型美观 ☆☆☆☆☆ 废物利用 ☆☆☆☆☆
五、劳动日志
让学生模仿课本第 25 页的模板描述自己劳动心得
七、劳动拓展
让学生回家专门针对家里的充电线制作一个一线一格的收纳盒
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