保育工作月计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 保育工作月计划 保育工作月计划 第一篇 本月工作重点  1、稳固一日生活常规,培育幼儿良好的学习习惯、行为习惯。  2、提高幼儿自我服务能力,培育幼儿帮助他人。  3、利用废旧物品制作玩具,培育幼儿的动手能力。  4、补充游戏区域材料,加强活动区指导。  5、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置  一、各科进展目标  语言：  1、学习有关车的儿歌《大嘴车》和《公共汽车》。  2、让幼儿认识车子的局部特征，能够区分出各种车子。  社会：  1、让孩子认识各种车子的外形与用处，并通过游戏的过程，共享、玩车、  2、乘车的经验，懂得交通安全的重要性。  数学：  会比较高矮，能够根据从高到矮的顺序把各样物品排序。  音乐：  1、会用自然声演唱歌曲，并能进行歌曲表演。  2、体验与朋友共同唱歌，伴动游戏的欢乐。  美术：  1、练习在规定的范围内用蜡笔涂满颜色。  2、学习用彩泥做出各种东西。  3、体验美术活动带来的乐趣。  健康：  1、学习与朋友之间的相处之道，会与他人共享事物。  2、了解当小主人和客人应留意礼仪。  3、尝试语言表达自己的想法。  体育：  1、学习朝肯定方向跑和双脚并拢向前连续跳。  2、加强快速的反应的能力。  3、练习用不同方式移动身体，训练身体协调性。  二、家长工作  1、和幼儿一起念儿歌，进行仿编创作，替换一些字句，这种创作和发觉的乐趣，对幼儿语言学习是一种很好的正面动力。  2、请幼儿帮助完成简洁家务，如叠衣服，整理玩具，摆餐具等，当幼儿完成时，请不吝给予赞美和鼓舞，会发觉幼儿无穷潜力。  3、让幼儿多有一些机会与人互动，如买东西付账，请幼儿递上钱，帮忙询问厕所的位置，可以克服幼儿心情，勇于与人接触，而锻炼语言交往水平，提问解决问题能力。 保育工作月计划 第二篇 虽然我们幼儿园的上课支配的比较晚，但这也正说明我们的教学工作支配要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了，我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行，要主动做好他们的幼儿园升小学的连接工作，我们的教育做的`好一点，他们在小学的学习就会快一点。因此，为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快，我们在五月份的教学工作更加的顺利，特作大班五月份教学工作计划。  一、工作的指导思想  这个学期结束，绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了，所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建设，整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想，让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养，提高他们的学习观念。  二、工作目标  1、帮助他们养成更好的行为习惯，能够拥有更好的文明素养。  2、帮助他们树立起更加负责任的看法，以后在学习上面知道自好好学习己的责任。  3、帮助他们有好的时间观念，以后上小学了做到按时上下课。  4、做好他们的教育学习工作，让他们有更好的基础，这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。  5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西，加强他们的防范能力。  6、如今的安全健康问题还是不能够掉以轻心，所以在工作中要留意有幼儿们的健康问题，做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作，并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问，保障好自己和幼儿的安全。  三、具体工作支配  1、每一天要在上课学生来教室之前把教室清扫洁净，开窗通风，并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候，要跟家长了解清晰幼儿在家的健康问题，并且做好签字登记工作，进入幼儿园之后催促全部的小朋友洗手，之后给他们喷洒酒精消毒。  2、寓教于乐，通过具体的案列和小故事，告知他们要遵守时间，要知道不能够随便接别人的东西，要防范着别人，不要随便信任别人。  3、进行课堂模拟，依据小学一年级的上课方式进行模拟，让他们提前熟识小学的上课模式。  4、交给他们更多的学问，帮助他们打好基础，比方加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。  5、做好六一儿童节节目的排练工作。 保育工作月计划 第三篇 一、上月状况分析  经过一个月的幼儿园生活，本班幼