第十二课 创新思维要多路探索(课件)2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptxVIP

第十二课 创新思维要多路探索(课件)2024年高考政治一轮复习(选择性必修3).pptx

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2024届高三政治一轮复习 目录易混易错伍思维导图貳考点精讲肆知识梳理叁考纲考情壹 选择性必修三《逻辑与思维》 第十二课 创新思维要多路探索 【考纲考情】课标要求备考策略1.了解发散思维中所采取的推测等方法;2.概括发散思维的特点;3.知道聚合思维和发散思维的功能;4.分析逆向思维的依据和优势;5.发挥正向思维和逆向思维的互补作用1.理解发散思维、聚合思维的含义、作用与方法,能结合实际事例区分发散思维、聚合思维的具体方法,培养科学认知精神2.,理解逆向思维的含义、作用与方法,能结合实际事例区分逆向思维的具体方法,培养科学认知精神;3.掌握逆向思维的基本方法,能够在实际生活中灵活运用这些方法,解决实际问题 【思维导图】 【知识梳理】掌握1个关系:发散思维与聚合思维的关系。明确3个含义:发散思维、聚合思维和逆向思维的含义。明确3个作用:发散思维的作用、聚合思维的功能、思维正逆互补的作用。掌握3个方法:发散思维、聚合思维和逆向思维的方法。 【考点精讲】考点1 发散思维与聚合思维的方法一、发散思维的方法1.发散思维⑴含义:根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。⑵客观基础:事物性质和关系的多样性。⑶必要性:为了揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能和作用,需要运用发散思维。 ⑷特征:思维方向的发散性(思维方向上的特点)即:以问题(已知事物)为出发点,向四面八方想,向新奇、独特之处想,是扩散、辐射。四面八方的发散方向通常是事物可能存在的其他性质和关系、功能和作用。 【知识拓展】发散思维的特点: ①思维过程的流畅性 ②思路的变通性(或灵活性) ③思维结果的独创性 【考点精讲】2.思维发散的技法⑴检核表法①含义:主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路。②具体方法:检核表法主要从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合等九个方面进行思维发散。 ⑵信息交合法:是利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路。⑶头脑风暴法:是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展,要求有人主持会议,会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段,不宜过早地评判他人的设想,以利于其他设想能够顺利地产生。这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”。 【相关链接】检核表法主要从以下九个方面进行发散思维方法 内涵 举例 他用 现有事物有无其他用途,或者稍加改变后是否可作他用? 尼龙丝最初只用于军事,而尼龙袜就是将尼龙丝的用途进行了“迁移”借用 能否引入其他领域成功的办法解决某个问题? 医生引入微爆破技术消除肾结石 改变 改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等,会产生什么结果? 将平面镜改为多种曲面镜,制成哈哈镜扩大 现有事物能否另外加些什么?伸一伸、扩一扩行吗?在两块玻璃之间加入某些材料,制成防震、防碎、防弹的新型玻璃缩小 现有事物能减少什么?变小、变轻、变短、浓缩将会如何?微型计算机、压缩饼干、折叠伞等 代替现有事物能否用其他材料、工艺、动力、结构、方法来代替?电子表代替机械表。 调整调整顺序、速度、程序会怎么样?飞机诞生之初螺旋桨装在头部,后来装到顶部,便成了直升机; 颠倒正反互换会怎么样?倒转事物的因果关系会如何?化学能可以转化为电能,电能也可以转化成化学能; 组合把这一事物与其他事物组合起来怎么样?带橡皮的铅笔、带微型电扇的太阳帽、印有火车时刻表的一次性纸杯等。 【考点精讲】3.发散思维的优点和不足⑴优点:发散思维不仅能够帮助人们发现新问题,而且能对所要解决的问题提供众多新设想。 ⑵缺点:思维发散技法有助于人们进行思维发散,但仅仅依靠几种思维发散技法,难以产生理想的结果。 4.运用发散思维技法要注意的问题:⑴在思维发散的过程中,还需要其他思维因素的积极参与。 ⑵思维发散的效果,与人们的知识和经验的多少、实践能力的高低等密切相关 【知识拓展】运用发散思维应注意的问题首先,要大胆敞开思维。不要先考虑实际不实际,可行不可行。一位数学家说,你考察的可能性(不管它是多么异乎寻常)越多,就越容易找到真正的诀窍。其次,要注意发散思维的质量。要尽可能考虑各种因素、各种后果、各种方法、各种途径等,要注意新思维的种类。第三,要坚持思维的独特性。不要重复头脑中早已定型的东西,要从新的角度超越自己或别人的思维常规。第四,不破不立,要提高发散思维能力,必须突破心理障碍。 ①局限于现成答案; ②循规蹈矩; ③盲目从众; ④怕出差错。【提醒】进行思维发散,需要把发散思维与聚合思维结合起来。 【考点精讲】二、聚合思维的方法与功能1.聚合思维⑴含义:聚合思维是利用已有的知识

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