初中英语教师的教学总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中英语教师的教学总结 初中英语教师的教学总结范文 第一篇 20xx年3至7月份，对我来说是个特别时期，也是我人生第一次的身份转变由一向吸取学问的学生转变为一名传授学问的实习教师。虽然截止目前我的教学工作不是很长时间，但是我尝到了这份工作前前后后的.点滴，并且我已经和班级的同学产生了深厚的情意。一学期的实习教育教学工作在这里将告以段落，这当中有欢乐?，有泪水，有曲折，有矛盾，但我一一克服，顺利完成半年的实习工作。  〔一〕教学工作  关于教育教学方面，我想从以下几方面简洁的谈一谈：  1、教研  这学期的英语教研商量、讨论的如火如荼。印象最深的是在商量“对于不同年龄阶段的学生如何进行单词教学〞，“英语早课设置〞等教研，对我之后的课堂教学提供了很大的帮助。也对我校英语学习气氛的形成起到很大促进作用。  2、备课  我的指导老师王玉栋老师始终倡导教师从不打无预备之仗。这句话从一开始我就深记心中，所以备好课的前提。在备课方面我确实学到了不少，备教材、备学生、备方法，备课堂组织，编写适用于师生共用的导学稿，我都能做的很好。  3、教课  我的英语课堂紧急，严厉?同时又活泼，生动。总的来说我的英语课堂，也就像崔校长所说的，老师尽量不讲太多，把课堂真正还给学生，让学生自主学习，同桌读，小组读，小组竞赛等等，来激发学生的兴趣。另一个课堂上的重要环节组织性教学，我在这方面主要增加课堂密度，保持较快的课堂节奏，很好的防止学生的精力流失，这也是我这学期很大的收获。英语是语言，课堂效果之外，我还让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题准时纠正。课后发觉学生作业问题也准时解决，准时讲清晰，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。  4、听、评课  这一学期，崔校长及英语组廉校长对我进行了三次听评课，廉校长还在我日常教学中给我许多次指导与表扬鼓舞，使我的业务水平飞速提高。每位教师都有自己独特的讲课方式，我常常听其他老师的课，让我学到不少东西，比方，高建华老师习惯多鼓舞，多表扬学生，时刻让学生保持上进心，给予他们确定，这就很值得我去学习。  〔二〕班主任工作总结  实习期间，我担任八年级一班的班主任和七年级三班一个月的代理班主任。这是两个可爱的集体，在我看来他们已经是我工作和生活不行分别的一部分。尽管我当班主任的时间仅仅半年，但是我已经和班级的同学产生了深厚的情意。作为一名实习班主任，我充分敬重学生的独特，喜爱每一个孩子，敬重每一个孩子，接纳每一个孩子，信任每一个孩子都是将来的栋梁之材，做到有教无类。  1〕班会我胜利的带着八年级一班我举行了“情系玉树，大爱无疆〞主题班会，也带着七年三班开展“感恩〞主题活动，让学生们知道，要学会“感恩〞。我带着三班在后面的墙壁上，一起做剪纸贴花，还在一些图案上面亲自写下我对他们的寄语，我们共同参与带来的是我们的凝聚力！  2〕班级管理班级管理工作中，我力求做到十个点，这也是我在大学中学到的：第一、疏堵结合，凝沙成塔；第二、内外结合，稳中求进；第三、抓放结合，相得益彰；第四、抑扬结合，整体推动；第五、言传身教，为人师表；第六、品学兼顾，教书育人；第七、身心结合，全面进展；第八、宽严结合，科学施爱；第九、熏习结合，内化升华；第十、家校结合，形成合力。  1、确立共同的奋斗目标。我和八一班同学们制定的第一个奋斗目标是在月考中拿年级第一。在我们的共同努力下，第一个目标实现了，这就提高了我的威信，使学生看到集体力量，增添学生信念，提高班集体凝聚力。  2、培育得力的班委干部。作为实习班主任，我与班干部探讨沟通如何管理班级，处理班级事务，开展日常工作。营造良好的人际气氛。  3、建立人人遵守的班规。我们全班通过班级公约，让同学写建议给班干部，再带着班干部一起制定我们自己的班规。同时，设立意见箱，准时倾听学生意见。  4、在学生学习方面下功夫。各方面工作的开展都是以学习为中心的，我重视训练他们的学习习惯。进行“预习、听课、复习、作业〞学习四环节的训练与监督。  5、进行卫生改革，加强班级的卫生管理。卫生方面我进行了很大的改革，由原来的每组值日制改为如今的每组值周制。并制定相应的奖惩措施，由于卫生工作得力，我们八一班在学校评比次次都拿到了流淌红旗。  6、重视抓好后进生的转化工作。因为后进生往往影响整个班级体。我从不说孩子笨，坚持在生活上关怀，在思想上严格要求学生，尤其是对落后学生的问题，尽量在