待定系数法确定二次函数表达式—【教学课件】-最新经典通用版.pptVIP

待定系数法确定二次函数表达式—【教学课件】;第2课时　用待定系数法确定二次 函数表达式;　　2．还记得我们是怎样求一次函数和反比例函数的表达式吗？;;　　例2 已知二次函数y＝ax2 ＋ c的图像经过点（－2，8）和（－1，5），求a、c的值．;1.二次函数的顶点是（2，-1），该抛物 线可设为___________ 2. 二次函数 与 轴交与点（0，-10），则可知C= . 3.抛物线的顶点坐标为（-2,3），且经过点（-1,7），求此抛物线的解析式. ?;　　对比三个例题的区别和联系，总结用一般式确定二次函数表达式的方法． ;活动二：;练习;;课堂练习;1.已知一条抛物线的开口大小与y=x2相同但方向相反，且顶点坐标是（2,3），则该抛物线的关系式是_________ 2.已知一条抛物线是由y=2x2平移得到，并且与x轴的交点坐标是（-1,0）、（2,0），则该抛物线的关系式是_________ ;3.已知一条抛物线与y=-2x2+x 的形状相同，开口方向相同， 对称轴相同，且与y轴的交点 坐标是（0,-3），则该抛物线 的关系式是 ;4、根据下列条件求二次函数的 解析式： （1）函数图像经过点A（-3，0）， B（1，0），C（0，-2） ( 2 ) 函数图像的 顶点坐标是（2，4） 且经过点（0，1） （3）函数图像的对称轴是直线x=3,且图 像经过点（1，0）和（5，0） ?;;待定系数法确定二次函数表达式—【教学课件】-最新经典通用版;;待定系数法确定二次函数表达式—【教学课件】-最新经典通用版;高中生物基因工程—【教学课件】;基因工程专题复习;一. 基因工程的概念;识别双链DNA 分子的某种特定的核苷酸序列，并且在特定位点上切割DNA分子，使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。;……GAATTC…… ……CTTAAG……;一G↓GATCC一 一CCTAG G一;E·coliDNA连接酶：连接黏性末端; 种类 项目　　; “分子运输车” —运载体;;从基因文库中直接获取;1、从基因文库中直接获取目的基因;① 概念：PCR全称为_______________，是一项 在生物____复制___________的核酸合成技术 ;3.人工合成;;a、使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传给子代;3.基因表达载体的组成：;4、单切酶法与双切酶法;常用的受体细胞：;1、将目的基因导入植物细胞;3、导入微生物细胞;四、目的基因的检测与鉴定;抗病　;将 基因与 等调控组件重组在一起，通过 等方法，导入哺乳动物的 中，将 其 送入母体，使其发育成转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌乳汁生产所需要的药品，称为乳腺生物反应器或乳房生物反应器。;1、基因治疗概念：;4、基因治疗的类型;基因诊断;4、蛋白质工程的概念;３、蛋白质工程的基本途径;5、蛋白质工程与基因工程的关系;高中生物基因工程—【教学课件】;基因工程专题复习;一. 基因工程的概念;识别双链DNA 分子的某种特定的核苷酸序列，并且在特定位点上切割DNA分子，使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。;……GAATTC…… ……CTTAAG……;一G↓GATCC一 一CCTAG G一;E·coliDNA连接酶：连接黏性末端; 种类 项目　　; “分子运输车” —运载体;;从基因文库中直接获取;1、从基因文库中直接获取目的基因;① 概念：PCR全称为_______________，是一项 在生物____复制___________的核酸合成技术 ;3.人工合成;;a、使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传给子代;3.基因表达载体的组成：;4、单切酶法与双切酶法;常用的受体细胞：;1、将目的基因导入植物细胞;3、导入微生物细胞;四、目的基因的检测与鉴定;抗病　;将 基因与 等调控组件重组在一起，通过 等方法，导入哺乳动物的 中，将 其 送入母体，使其发育成转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌乳汁生产所需要的药品，称为乳腺生物反应器或乳房生物反应器。;1、基因治疗概念：;4、基因治疗的类型;基因诊断;4、蛋白质工程的概念;３、蛋白质工程的基本途径;5、蛋白质工程与基因工程的关系待定系数法确定二次函数表达式—【教学课件】;第2课时　用待定系数法确定二次 函数表达式;　　2．还记得我们是怎样求一次函数和反比例函数的