体育与健康《乒乓球》大单元教学计划.docx

乒乓球大单元计划 教材内容：乒乓球 教学目标：1、积极参与乒乓球运动的学习和锻炼。 2、了解现代乒乓球运动的发展趋势。 3、初步掌握乒乓球运动的主要基本技术。 4、提高协调性和灵敏性，全面发展体能。 5、培养良好的合作互助精神。 课时 教学内容 教学目标 教学手段 1 1、课堂常规。 2、乒乓球运动简介，贯彻。 学生了解现代乒乓球运动的现状及发展趋势。 运用课件展示说明，让学生了解乒乓球运动。 2 准备姿势、握拍法、球性练习。 学生了解不同球拍的区别及特点，固定一种握拍方法。 通过讲解说明，学生选择适合自己的握拍法，游戏法落实球性练习。 3 基本步伐、手法练习、球性练习。 学生能掌握基本的步伐练习、手法练习，培养探究学习的能力。 教师示范为主，学生模仿练习，结合挥臂动作一起练步伐， 反复强化动作定型，结合游戏性的学练， 使学生更快的掌握 4 直、横拍反手推挡作业：了解规则和裁判。 1、学生学会直、横拍反手推挡的动作方法及要领。 2、自主了解规则和裁判法。 教师讲解示范为主，学生模仿练习，相互交流；学生自主体会动作要领，合作学习。 5 复习反手推挡 学生基本掌握反手推挡的方法，培养自主学习与合作学习的能力。 学生示范，相互分析，教师给予纠错、评价；学生在组内根据推挡拍数，竞争“每课一星”，教师根据练习的情况逐一纠正学生的动作。 6 正反手平击发球（斜线） 学生知道正反手平击发球的动作要领及击球部位，培养合作学习的能力。 教师讲解、示范动作，由学生模仿自主练习，两人一组相互交流，反复练习动作。 7 正反手平击发球（直线） 学生基本掌握发平击球的路线及发球的动作，培养合作学习的能力与勇于拼搏的精神。 学生教学比赛，固定两人一组，每人发三球，轮换循环练习。 8 正手攻球 学生知道正手攻球的动作要领，了解一推一攻的练习方法，发展上肢和腰腹力量以及挥拍动作的整体协调性。 教师播放视频资料形成动作表象，学生根据演示及挂图进行徒手挥拍练习，两人一组尝试一推一攻、 两推一攻等练习，教师巡回观察指导，结合设置条件的教学比赛尝试攻球技术。 9 一推一攻 学生基本掌握一推一攻的方法和路线，培养自主学习与合作学习的能力。 学生合作练习，帮助同伴建立良好的动作定型，同时培养学生良好的心理素质。 10 正反手发奔球（斜线） 学生知道正反手发奔球的动作要领发展判断力、协调性。 课前播放视频资料，课的开始教师讲解示范，学生模仿练习，形成初始的动作概念，两人一组相互交流，巩固动作，教师巡回指导。结合有固定条件限制的教学比赛。 11 正反手发奔球（直线） 学生基本掌握正反手发奔球的要领，并有路线的变化。 学生示范结合评价，两人一组、自主练习，教师给予指导，观察每位学生练习、纠正错误动作，形成正确地动作定型。 12 正手中台攻斜线球 学生知道正手中台攻斜线球的方法与特点。 学生根据教师的示范讲解、进行模仿练习，建立动作的概念，两人一组练习、相互交流，巩固动作，教师巡回指导推荐“每课一星”。 13 复习对攻 学生掌握正手中台攻球的动作方法 教师提示学生进行比赛，提高学习的积极性，学生在组内按水平找对手，相互比赛、思考、交流，教师巡回指导。 14 教学比赛 学生知道单打比赛的方法与规则，培养学生自信心与互帮互助的精神 教师组织、由小组长担任裁判进行教学比赛，学生按照抽签在编排好的秩序册上添进名字，然后进行排名赛。 15 教学比赛 知道双打比赛的方法与规则，并相互鼓励培养组织能力。 方法同上，布置作业“左推右攻”备考。 16 考试