原创力文档- 1、本文档共29页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
;01;;一、 学校教育及其价值;二、 学校教育的个体价值;三、 学校教育的社会价值;;;一、 教育劳动的对象与教师职业道德;第三，教育劳动的对象具有以教师为榜样并摹仿教师言行的倾向，这一特点要求教师必须从育人高度重视自身形象的示范性。
教师的榜样作用对于学生的成长，是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。每一位教师都必须时刻牢记自身形象的育人意义，处处严格要求自己，以对学生负责、对社会负责和对国家的未来负责的态度审视自己的言行，努力把美好的形象展示在学生面前。;二、 教育劳动的形式与教师职业道德;三、 教育劳动的工具与教师职业道德;四、 教育劳动的时空与教师职业道德;五、 教育劳动的产品与教师职业道德;;;一、 职业道德与教师职业道德;;;二、 教师职业道德的形成与历史发展;三、 教师职业道德的特点;;;一、 学习和实践教师职业道德对学生的意义;;二、 学习和实践教师职业道德对教师的意义;三、 学习和实践教师职业道德对教育事业的意义;四、 学习和实践教师职业道德对社会道德风尚的意义;
文档评论（0）