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?教育研究与评论?小学教育教学B版〔数学〕
征 稿 启 事
?教育研究与评论?小学教育教学B版是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业期刊。本刊国内统一刊号:32-1791/G4,国际标准刊号ISSN1674-4632。国际流行大16开本,92页,四色封面,逢双月出。
?教育研究与评论?被人大资料复印中心授予“教育类重要来源刊〞称号,2010年杂志被全文29篇,索引57篇。
本刊由**东方数学教育科学研究所负责编辑、发行。主要栏目有:卷首语、教学评论、课题研究、教材剖析、同课异构、课例交流、案例研究、问题研讨、教学一得、教学手记。
投稿地址:**市定淮门大街11号商会大厦B2104室 :210036
投稿:**s*j*vip.163.
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3.本刊负责把刊物邮寄到征订单位。征订单位也可以提供订数在5份以上的单位清单,由印刷厂直接邮寄;订数缺乏5份的仍请征订单位分发。
4.通过邮局汇款的请在汇款单上注明刊名、份数及联系;银行汇款的请注明汇款单位及联系人。
5.订单可在?小学数学教学网?〔.**s*.〕主页点击下载。
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开户行:**市工行**路支行
账 号:17
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单 位:**九章教育图书**公司
收款人:夏**〔邮 编:210036〕
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?小学数学课程标准研究与实践?
?小学数学课程标准研究与实践?一书,是苏教版小学数学教材编写团队骨干成员的倾力之作,由数学课程标准研制组负责人、教材审查委员、博士生导师*晓天先生作序。该书紧紧贴近小学一线教师的专业开展与教学实践,对数学课程标准的核心内容与最新变化作了比拟深入的解读。全书广泛聚集小学数学课程改革十年来作者团队的研究成果,凝结了一大批有丰富教学经历的一线骨干教师十年来的实践智慧。该书分为课程目标解读〔上篇〕、核心内容研究〔中篇〕、改革热点透视〔下篇〕三局部,共十八章,其要目如下:
上 篇 课程目标研究
第一章 数学思想方法 第二章 数学活动经历
第三章 问题解决 第四章 情感态度
中 篇 核心内容探析
第五章 数 感 第六章
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