1-3节+比热容(课件）-2023-2024学年九年级物理上册同步精品课堂（教科版）.pptxVIP

第一章 分子动理论与内能;来自大自然的疑问;经　验：; 对于不同的物质，当物体的质量和升高的温度都相同时，吸收的热量相等吗？;【实验】比较不同物质的吸热能力;液体;结论：物质的吸热本领与物质的种类有关。;【总结】物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？;;一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫作这种物质的比热容。;表示：质量为1kg的水温度每升高（或降低）1 ℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103 J。;比热容只与物质的种类、状态有关，与物体的质量、物体温度变化、物体吸放热的多少等其他都无关。;【问题讨论】;二、比热容;【思考】知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，你能根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20 ℃升高到70 ℃，需要吸收的热量吗？;Q吸= cm(t-t0);;例１：将质量为4 kg的水从20 ℃加热到80 ℃需要吸收多少热量？;解：Q放=cm(t0-t) ＝4.2 × 103 J/(kg·℃) ×10 kg × （65 ℃-25 ℃） ＝1.68 × 106 J 答：水放出了1.68 × 106 J热量。;比热容;1.下列物质的比热容发生改变的是（ ） A.一杯水倒掉半杯 B.水凝固成冰 C.0℃的水变成4 ℃的水 D.将铁块锉成铁球;2.没有装满水的容器放入冰箱，在容器内的水结成冰的过程中， 下列判断正确的是（ ） A.比热容改变，内能减少，温度不变 B.比热容改变，内能和温度不变 C.比热容、内能和温度都减少 D.比热容、内能和温度都不变;3.探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置图．下列说法正确的是（　　） A.物体吸热多少是由物质的种类决定的 B.加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 C.沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 D.将沙子和水加热到相同温度时， 它们吸收的热量相同;4.质量为500g的某种金属，温度从100℃降低到20℃，内能 减少了3.5×104J。求这种金属的比热容？ 第一章 分子动理论与内能;来自大自然的疑问;经　验：; 对于不同的物质，当物体的质量和升高的温度都相同时，吸收的热量相等吗？;【实验】比较不同物质的吸热能力;液体;结论：物质的吸热本领与物质的种类有关。;【总结】物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？;;一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫作这种物质的比热容。;表示：质量为1kg的水温度每升高（或降低）1 ℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103 J。;比热容只与物质的种类、状态有关，与物体的质量、物体温度变化、物体吸放热的多少等其他都无关。;【问题讨论】;二、比热容;【思考】知道了水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，你能根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20 ℃升高到70 ℃，需要吸收的热量吗？;Q吸= cm(t-t0);;例１：将质量为4 kg的水从20 ℃加热到80 ℃需要吸收多少热量？;解：Q放=cm(t0-t) ＝4.2 × 103 J/(kg·℃) ×10 kg × （65 ℃-25 ℃） ＝1.68 × 106 J 答：水放出了1.68 × 106 J热量。;比热容;1.下列物质的比热容发生改变的是（ ） A.一杯水倒掉半杯 B.水凝固成冰 C.0℃的水变成4 ℃的水 D.将铁块锉成铁球;2.没有装满水的容器放入冰箱，在容器内的水结成冰的过程中， 下列判断正确的是（ ） A.比热容改变，内能减少，温度不变 B.比热容改变，内能和温度不变 C.比热容、内能和温度都减少 D.比热容、内能和温度都不变;3.探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置图．下列说法正确的是（　　） A.物体吸热多少是由物质的种类决定的 B.加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 C.沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 D.将沙子和水加热到相同温度时， 它们吸收的热量相同;4.质量为500g的某种金属，温度从100℃降低到20℃，内能 减少了3.5×104J。求这种金属的比热容？