2023初三英语教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023初三英语教学计划 2023初三英语教学计划 第一篇 依据市教研室的有关精神，本校的教育教学工作计划，结合本组的实际状况和学生的英语学习状况，改良上学期做得不够的地方，如中考试卷分析的学习、论文的撰写、课题的申报、七八年级学生活动的趣味性等，进一步加强理论的学习，进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，进一步加强有效备课和有效教学的讨论，提高课堂教学的有效性，进一步加强组内外教师的沟通，开展实效的和谐的教研活动，激励教师多反思和多总结，提高专业水平和教学能力，加强教研组的建设；继续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球， 使学生更关注英语学习，营造有利于学生健康成长的学习环境，从而进一步提高教学质量。  1、进一步加强理论学习，更新教学理念，抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践，本学期要学习有关有效教学资料以及改良评价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感看法、行为方式的进展，注重培育学生综合实践的能力，全面提高学生的素养。  2、进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，打造高效课堂。按计划上好公开课，要求集体备课，准时评课，找出缺乏，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时，带着大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差，鼓舞成员充分发挥教学特长，有效提高教学效率。  3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计划、有目标、有实效，不走形式，各备课组本学期至少活动五次以上，时间固定，围绕主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。  4、初三备考是重中之重，加强初三毕业班工作的讨论，提高毕业班教学效率，组织全组成员仔细学习《中考说明》、《导引》和中考试卷分析材料，加强对中考动向的信息收集和试题讨论。抓好听、说、读、写综合技能的培育，特殊注重学生阅读、写作和应试能力的训练，力争顺利打响中考第一仗，争创中考英语成果新辉煌。  5、加强科研文化建设 ，让讨论成为习惯。讨论能转变教师的生存状态，努力创设讨论文化。本学期主动响应学校的科教研活动，开展一系列有关有效备课专题的活动：听说课的有效备课、阅读课的有效备课、复习课的有效备课。  6、继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库，的确是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源，不断优化和建设资源库。  7、继续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球， 使学生更关注英语学习，营造有利于学生健康成长的学习环境。  总之，在校长室、教研室的带着下，我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业奉献最大力量。 2023初三英语教学计划 第二篇 一、教学目的  透过听、说、读、写的训练，激发和培育学生的学习兴趣，帮忙学生树立自信念，养成良好的学习习惯；进展语言交际潜力、阅读潜力、及自学英语的潜力；了解文化差异，培育爱国主义精神；激发学生的求知欲，及创新精神，为以后的学习打下基础。  二、教材分析  本册教材教学资料健康，有利于提高学生的思想情感素养，新增资料较多，尤其是关于一些运动方面、科技方面、网络方面、环境爱护方面等很多新学问，这就要求我们教师首先要通读教材，至少要通读本学期的资料，以便更好地驾驭教材，有一些学问需要去实践，例如，网络学问对于我们很多教师是新学问，就需要先操作再讲课。再比方，体育项目中的赛艇，冲浪运动等，教师务必有所了解。  三、主要语法项目  １、定语从句。  ２、被动语态。  ３、主谓一致。  四、教学方法及教改计划  1、生词教学：在授课中，留意学生的听力训练，课本附有配套磁带，留意生词教学继续采纳“集中识词〞法，一般采纳单元集中法。一开始就让学生听地道的语音，学地道的发音。  2、句型教学：句型仍旧采纳五步教学法，着重培育学生的口语交际潜力，教师要留意设置适合的语言情景，使学生感到在真实的环境中进行沟通，同时要留意学生听力的培育，争取课课有听力，杜绝考试前突击的错误方法。争取课课有听、说、读、写的训练。  3、阅读课的教学：阅读课要根据教研室提倡的七步教学法，留意学生的自读潜力的培育，培育学生的自学潜力，查字典的潜力，回答下列问题的潜力  五、采取适当的措施  1、该学年学生英语表达基础很差，优秀率较低、及格人数有待增加，开始进度要放慢，并且要采取各种方法激发学生的学习兴趣，切忌扼杀学生的学习专心性的一切行为，