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孔 子 游 春
文中成语
司空见惯 桃红柳绿 波澜起伏
不知疲倦 意味深长 绿草如茵
温文尔雅 深思熟虑 从容不迫
情不自禁 手舞足蹈 善施教化
大自然多像一位伟大的母亲!
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”
水清澈见底,一望而知,它好像-------
水------,它好象有毅力。
水------,它好象-----
《老子》(道德经)
上善若水。
水善,利万物而不争,处众人之所恶,故几於道。居善地,心善渊与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。
道德最高尚的圣人就好像水一样。
水具有种种美德:它滋润万物有利于它们生成,而又不和万物相争,保持平静;处在人人都厌恶的低下地方,所以,水性接近于“道”理。圣人居处如水一样顺乎自然,善于选择地方;心胸如水一样静默深远,善于保持沉静;待人如水一样润泽万物,善于效法上天;说话如水一样堵止开流,善于遵守信用;从政如水一样净化污秽,善于理政治国;处事如水一样随物成形,善于发挥才能;行动如水一样干涸溢出随时,善于随顺天时。因为它具备七善而成为上善,与万物无争,所以没有怨咎。
仁者爱山,智者乐水
万世师表
诲人不倦 乐此不疲
托物言志 喻之以理
《论语》公冶长第五
二十六
颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”
子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”
颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”
子路曰:“愿闻子之志。”
子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”
春日宋 朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
在一个天气晴朗的好日子,我来到泗水河边欣赏明媚的春光。只见无边无际的风光景物一时间都焕然一新,桃红柳绿,百花争艳。无论在什么地方,都可以很容易地看到东风带来的新面貌。这万紫千红的景象,全是由春光点染而成的呀 !
朱熹(1130-1200),南宋哲学家。字元晦(huì),别称紫阳,徽州(今江西婺源)人。他是宋代理学的集大成者,也写过一些好诗,善于寓哲理于形象,以《春日》、《观书有感》等较著名。
春日
宋 朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.
等闲识得东风面,万紫千红总是春.
从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点,是泗水之滨。泗水在山东,而此地在宋朝皇帝南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。原来这是一首哲理诗,用比喻手法写成。诗中的“泗水”暗喻孔门,因为孔子曾在泗水河畔讲学;“寻芳”暗喻寻求圣人之道,“东风”暗喻教化,“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风 ,“春”暗喻孔子倡导的“仁”。
1温故而知新,可以为师也。
2学而时习之,不亦说乎。
3学而不思,则罔;思而不 学,则殆。
4敏而好学,不耻下问。
5有朋自远方来,不亦说 乎.
6三人行,必有我师焉.
孔子论学习
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