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肺部触诊;;;1.检查方法：两手置于评估对象胸廓前下部对称部位，左右拇指分别沿两侧缘指向剑突，手掌和其余四指伸展置于前侧胸壁，观察比较两手的动度是否一致。
2.意义：一侧胸廓扩张度降低见于大量胸腔积液，双侧胸廓扩张度降低见于肺气肿。 ;;声波起源于喉部，沿气管、支气管及肺泡，传到胸壁引起共振。;检查方法：
1.将双手手掌尺侧缘轻贴在评估对象胸廓两侧对称部位。
2.嘱咐其用同等强度发“一”的长音。判断双手感觉是否一致。
3.自上而下，自内而外，先前胸后背部，比较两侧相应部位语音震颤是否对称。;;肺部叩诊;;;顺序：自上而下，由外向内，依次叩诊前胸、侧胸和背部。
正常叩诊音：前胸上部较下部稍浊，右上肺较左下肺稍浊。;;肺上界叩诊;肺下界叩诊;肺下界移动度;肺部异常叩诊音;肺部视诊;;;吸气性呼吸困难;呼气性呼吸困难;三种呼吸困难的比较;;;;;潮式呼吸;间停呼吸;肺部听诊;;;肺尖→上肺→下肺，前胸→侧胸→背部;
为吸气时气流经声门、气管、主支气管时形成的湍流产生的声音。;支气管肺泡呼吸音：;肺泡呼吸音：;;;产生机制：;肺部触诊;;;1.检查方法：两手置于评估对象胸廓前下部对称部位，左右拇指分别沿两侧缘指向剑突，手掌和其余四指伸展置于前侧胸壁，观察比较两手的动度是否一致。
2.意义：一侧胸廓扩张度降低见于大量胸腔积液，双侧胸廓扩张度降低见于肺气肿。 ;;声波起源于喉部，沿气管、支气管及肺泡，传到胸壁引起共振。;检查方法：
1.将双手手掌尺侧缘轻贴在评估对象胸廓两侧对称部位。
2.嘱咐其用同等强度发“一”的长音。判断双手感觉是否一致。
3.自上而下，自内而外，先前胸后背部，比较两侧相应部位语音震颤是否对称。;;肺部叩诊;;;顺序：自上而下，由外向内，依次叩诊前胸、侧胸和背部。
正常叩诊音：前胸上部较下部稍浊，右上肺较左下肺稍浊。;;肺上界叩诊;肺下界叩诊;肺下界移动度;肺部异常叩诊音;肺部视诊;;;吸气性呼吸困难;呼气性呼吸困难;三种呼吸困难的比较;;;;;潮式呼吸;间停呼吸;肺部听诊;;;肺尖→上肺→下肺，前胸→侧胸→背部;
为吸气时气流经声门、气管、主支气管时形成的湍流产生的声音。;支气管肺泡呼吸音：;肺泡呼吸音：;;;产生机制：;
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