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财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第87页。 概念：将同一财务指标的目标值实际趋势 表现在同一座标中，明显地表现出 它在不同时点上的异动值（实际 值——目标值），以及时发现问题 或找出优势。 手段：两条折线图（或一条折线、一条直线 图）+简要文字描述，并分析原因。 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第88页。 异动分析法应用举例： 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第89页。 概念：将某以财务指标的数值与用做比较 基础的标准财务指标（如业务量） 的关系表现在坐标中，寻找它与 基础财务指标的关系式。 手段：散点图， 考察趋势， 形成回归趋势线。 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第90页。 回归分析法应用举例： 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第91页。 如何理解一个财务比率？ 计算式子（例如：流动比率） 经济含义？ 谁需要？ 大了好还是小了好？ 行业水平？ 过去水平？ 横向比？纵向比？ 从中不仅要发现是什么，而且要发现为什么。 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第92页。 通过财务比率，可以回答一些有关公司经营状况的重要问题： 公司的流动性（短期偿债能力）如何？ 管理层利用公司资产是否获得了足够的收益？ 资本结构与长期偿债能力如何？ 所有者（股东）在公司的投资是否获得了足够的收益？ 请参考：前面介绍财务的适应能力中的比率。 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第93页。 流动比率=流动资产/流动负债 速动比率=速动资产/流动负债 现金流量比率=经营活动现金流量/流动负债 应收账款周转率=年赊销额/平均应收账款 存货周转率=销货成本/平均存货 另外，结合考虑： 财务灵活性（临时借款能力）、流动负债的流动性 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第94页。 资产收益率=营业利润/总资产 营业利润率=营业利润/销售收入 总资产周转率=销售收入/总资产 请思考： 以上三个比率之间什么关系？如何利用这种关系进行分析？ 根据总资产周转率的计算公式，你会计算流动资产周转率、固定资产周转率吗？ 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第95页。 负债比率=总债务/总资产 负债对权益的比率=总负债/所有者权益 利息收入倍数=营业利润/利息支出 …… 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第96页。 权益资本收益率=税后净利/股东权益 普通股每股盈余=（税后净利-优先股股利） /普通股发行在外股数 股利支付比率=每股股利/每股盈余 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第97页。 一、盈利的质量、盈利的持续性、盈利的预测 二、经营利润率、资产利用率的分析 （请见杜邦分析法部分的分析） 三、权益资本报酬率的分析 四、经济附加值的分析 1、经济附加值的经济含义？ 2、如何求经济附加值？其难点在什么地方？ 3、经济附加值在企业业绩评价中的功能？ 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第98页。 经济附加值（EVA）=税后净营业利润-全部资本成本 能够更准确地反映在一定时期内为股东所创造的财富； 可以向投资者发出有利于其进行明智投资选择的信息； 缓解因委托-代理关系造成的负面影响，使所有者和经营者利益取向趋于一致，最终降低全社会的管理成本； 提高公司的预算与决策的质量； 有利于完善公司的内部控制和激励制度。 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第99页。 一、分类结构分析 二、持续增长率（SGR）分析 1、持续增长率的经济含义及作用？ 2、如何求持续增长率？应该注意什么？ 3、若要实际增长率超过持续增长率，财务上 要做怎样的准备？ 4、从实际增长率与持续增长率对比分析中能 得到什么启示？ 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当前为第100页。 异动分析法介绍的是同一指标在不同时点上实际与目标的异动，而该方法是将不同指标在同一时点的实际与目标（或比较值）的异动，这样可比较各指标完成的情况，。 该方法也可将不同财务比率与标准的比较反映在同一图上，反映企业在各个方面的优劣势。 财务管理专业学习与培训资料全文共113页，当