电子公司知识型员工绩效考核问题研究.doc

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摘要 与普通员工相比,知识型员工有其自身的特殊性,对其进行科学合理的绩效考核,可以激发他们的工作积极性。本文以A电子公司为例,分析其对知识型员工的绩效考核现状,包括绩效考核内容、方法和考核人员等,发现A电子公司知识型员工绩效考核存在的问题包括:知识型员工绩效考核内容不够科学、缺乏有效的绩效考核沟通、没有及时应用绩效考核结果、绩效考核者比较单一。针对这些问题,本文提出的对策包括:科学制定绩效考核内容、加强绩效考核沟通、正确应用绩效考核结果、拓展绩效考核主体。 关键词: 电子公司 知识型员工 绩效考核 第1章 绪 论 进入新世纪之后,经济全球化和世界一体化的进程不断推进,我国企业面临的竞争越来越激烈,不仅要与国内企业竞争,还要与国外企业进行竞争,而从目前的情况来看,我国已经进入经济新常态模式中,经济高速增长的态势可能不会出现了,这就对我国企业的可持续发展造成了一定的影响。企业为了保存实力,开始大幅度裁员,留下知识型员工,如何激励这些知识型员工是企业必须面对的重要问题,这就需要企业为知识型员工制定具有可操作性的激励机制,满足知识型员工发展的各种需求,这样才能使知识型员工心甘情愿的留在企业中,为企业发展献计献策。事实证明,当前的知识型员工具有较好的能力,他们有着实现自我的欲望,渴望找到展现自我的平台。企业要做的事情就是了解知识型员工发展的各种需求,为他们提供良好的发展条件,稳定知识型员工、留住知识型员工,在整个企业中塑造尊重知识型员工、信任知识型员工的良好氛围,这样才能调动广大知识型员工的积极性和主动性,使他们留在企业中为企业发展做出更大的贡献[1]。绩效考核的出现,为激励知识型员工提供了新的思考。行之有效的绩效考核可以使知识型员工的工作业绩得到评价与考察,如果知识型员工做得好,会在绩效考核中体现出来,如何对知识型员工进行绩效考核,是企业必须面对的重要问题。本文以A电子公司为例,调查其对知识型员工实施绩效考核的现状,挖掘潜在的问题,进而提出解决对策。 第2章 知识型员工绩效考核的理论概述 2.1 知识型员工理论概述 2.1.1 知识型员工的概念 加拿大学者弗朗西斯·赫瑞对“知识型员工”做了概念界定,他认为:“知识员工是生产价值时,动脑明显多于动手,通过脑力劳动带来财富的人,他们的工作可以产生更多的创新成果。”本文认为,知识型员工是指那些通过脑力劳动创造财富的员工,他们不需要出卖廉价劳动力就可以为产品带来附加价值,他们身上的知识是最宝贵的财富[2]。 2.1.2 知识型员工的特征 与一般员工相比,知识型员工具有以下一系列特点: (1)有实现自我价值的强烈愿望 知识型员工一般有较高的学历,接受过高等教育,他们非常重视自身价值的实现,重视自身知识的获取与提高。按照马斯洛需求层次理论的理解,知识型员工努力追求的是自我价值的实现,渴望不断提升自己的业务技能,他们希望在更加优秀的企业中去工作、去学习,去追求自我价值的更高提升。如果企业没有考虑到知识型员工的成长需求,很容易导致知识型员工“另谋他就”。 (2)有更高的心理期望 知识型员工能力较强,与普通员工相比,知识型员工的知识面更广泛,他们一般都希望自己的能力能够得到充分的发挥,自己的工作能够得到企业的及时认可,在事业上有成就感和满足感。如果企业忽视了知识型员工对企业的贡献,很容易挫伤知识型员工的信心。 (3)职业忠诚代替企业忠诚 与企业相比,知识型员工更加重视他们的专业发展,他们希望掌握更多的知识,提升自身的能力,如果企业只是通过薪酬、情感来招聘知识型员工,难以获得他们的忠心。 2.2 绩效考核理论概述 2.2.1 绩效考核的概念 要想了解绩效考核的概念,首先就要了解何谓绩效,韦氏词典认为绩效就是完成某个事情所产生的行为,这个行为完成了某个目的,或者带来了一定效益,绩效一般与有效性相挂钩,将绩效引申到管理领域,有了特殊的含义,在管理学理论中,绩效考核旨在分析应该以各种手段完成组织目标的过程,企业对员工进行绩效考核,就是要分析员工在某个时间段内做了什么,没有做什么以及为什么这样的原因。 2.2.2 绩效考核的重要性 绩效考核是加强人力资源管理的重要手段。如今,我国越来越多的企业开始引入绩效考核,探索绩效考核的新方式[3]。具体而言,绩效考核具有以下一系列重要作用: (1)有利于提升企业内部的管理效率 企业开展绩效考核时,可以了解企业内部的管理效率,员工利用资源的效率,还能了解员工的发展情况和业务素质,绩效考核可以为企业发展提供真实信息,为管理者进行科学决策提供依据。 (2)有利于促进企业员工的发展 企业可以通过绩效考核对员工的工作情况进行评价和考核,可以使员工及时了解自己的优势与不足,将企业的发展目标转变为个人的奋斗目标,以此形成强大的工作动力,为企业发展做出积极贡献。这样的

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