工作计划范文综合实践教学工作计划范文.docx

工作计划范文综合实践教学工作计划范文 综合实践教学教学——综合实践活动为了扎实搞好本学期的教学工作，特制订本学期详细教学计划如下： 1、通过实践活动，走入生活，培养学生收集处理信息的能力，增长科普知识，增强社会交际能力、实践能力及合作精神。 2、使学生在参与活动过程中，感受科学的魅力，体验成功的快乐，增强自信心。 3、使学生通过活动，提高动手、动脑、动口能力，从而开发与创造潜能，培养创新精神。 三、主要任务及措施1.课程设置：本学期，我校在三-------六年级继续开齐开足综合实践活动课程，为派一名主任专门主管综合实践活动课。做到每班每周两课时，其他时间采用集中和分散相结合的方式，确保活动时间的有效性。 2.主题规划：科学合理统筹综合实践计划安排表，各年级细化实施时要注意遵循学生年龄特点。同时，考虑到活动主题实际生成性需求，所以本学期仍然采用“规定+自主”的实施原则，重点以班级为单位开展活动，每月至少活动一次。相关活动主题的开展切口要小、易实践操作，力求通过小主题研究性学习，促进学生创新精神和实践能力的提升，全面提高学生素养。 3.完善常规：制定活动计划，完成活动反思。过程性活动材料。 四、实践途径和步骤安排活动安排： 1、活动主题：结合秋天的到来《寻找秋天》活动目的及形式：认识春天的植物，感受大自然的美丽。讲春天的故事、赞美春天《校内和校外》2、活动主题：《我们的课余生活》活动目的及形式：引导学生积极参与探究和发现问题，合理设计并推广安全、健康、有趣的课间活动，消除课间存在的安全隐患。（校内） 3、活动主题为：《折纸》活动目的及形式：通过本次活动，让学生了解我国的民俗文化——剪纸、折纸，了解其历史、了解其作用与影响，并尝试剪纸，创作自己的作品。使学生在了解我国民俗文化的同时，增强爱国热情，提高个人素质、与修养。（校内） 以上具体安排将在我们的教育教学活动中展开，并不断修改，力求使其生成具有我校特色的实践活动方案。 某某年第二篇:《某某年五年级综合实践教学工作计划张凤瑜》从小热爱实践活动----某某年春季五年级综合实践学科教学工作计划一、教材分析综合实践的基本内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等方面。在综合实践课的指导纲要中，明确指出综合实践活动的开发与实施应突出上述基本内容，同时有效地整合班团队活动、校传统活动（科技节、体育节、艺术节等）、环境教育、科技教育、“绿色证书教育”等内容，构成丰富多彩、形式多样的活动内容。结合我校实际，本学期五年级的综合实践内容除了教材内容，还包括国防教育、法制教育等。以科学发展观为指导，以教育创新为动力，以省“减负”精神为宗旨。为打造“优均衡和谐教育”而努力。树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，深刻认识新时期新阶段对基础教育工作的新要求，突出重点，提高效率，狠抓落实，大力推进以课程改革为重点的素质教育，促进发展，提高教学质量，促进学生德智体美全面发。 二、学生情况分析今年我担任五(4)班综合实践教学工作。执教的班级共有48名学生，一直以来，我的教学对象都是一二年级的学生，因此对低年段的学生情况比较了解。上学期的综合实践课是我第一次面向高年段的学生进行教学，突然从低年段学生到高年段学生，学生的知识基础、心理特点相差较大，让我很不习惯。经过一个学期的相处，我逐渐掌握高年 段学生的特点，也逐渐积累了高年级课堂组织的方法。 三、本学期教学目标作为一名综合实践课教师，在本学期的教学工作中，我将以的要求作为自身努力的方向，严格要求自己，主动学习，提高自身专业素养，践行高效课堂。对此，我定下了三个工作目标： 1.转变思想，完善并落实教学常规。 2．给学生搭建主动学习的舞台，鼓励学生大胆实践。 3．主动学习，提高自身专业素养。为了实现以上目标，在总结过去教学经验的基础上，我对本学期的教学对象、教学内容、方法与措施、教学进度等方面进行了分析，也对本学期的教学工作作了具体安排。 四、教学重点认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。合实践是一门必修课，能促进学生综合素质发展，对学生能力的培养起到重要的推动作用。本学期综合实践活动在具体的实施中，我将实践活动分为三个阶段，即准备阶段、实施阶段、总结交流阶段。对于我设计的这些活动内容，一节课完成是不现实的，为此我两周围绕一个内容展开，让学生有足够时间、空间，深度参与实践过程，获得丰富体验。在准备阶段，在学生对身边的社会、自然现象有了初步观察的基础上，在教室里讨论，由我来指导学生提出问题，确定主题，做出活动方案。突出学生的主体性，引导孩子将模糊的问题有效合理地表述出来，并帮助与指导学生准备工具与材料。{综合实践教学工作计划}.五、教学难点 在实施阶段，让学生自己动手去做，去经历与体验。因为学生的能力有限，还有安全问题，活