五年工作规划范文个人五年规划写.pdf

五年工作规划范文个人五年规划写 一、自我剖析 从 xx 年踏上工作岗位至今，虽然只有一年多时间，但我收获很 多。在学校领导的支持和老师的帮助下，我学到了很多。我能热爱 教育事业，工作认真踏实，但是在专业素养和专业知识上有许多不 足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究。仔细分析了一 下自己的现状，特别是不足之处，罗列如下： 1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，教科研能力较差； 2、课堂教学能力有巨大的发展空间，在教学方法手段上缺乏新 意； 3、文化理论知识缺乏。 二、发展目标 1、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随 笔、论文。 2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己 的语文素养，成为了一个有内涵的教师。 3、自己的班级管理能有特色、有成效。为学生营造和谐的学 习氛围。成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师。 4、锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到 一个全新的高度，做一个真正的教育者。 五、具体措施 1、养成天天阅读的好习惯。 随着朱永新教授的新教育实验不断深入，我真正认识到阅读的 重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生 的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的 《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志 外，我还将 阅读巴金、冰心等国 内名家的散文以及国外的名著，以 在不断地阅读中提升自己的品味，让自己成为一名有语文素养的教 师。 2、做一个勇于课堂实践的老师。 课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节 课，不仅是学生的需要，也不教育发展的最终目标。发展教育就是 要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师，不断地实 践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的 教师、学者型的教师。 3、坚持写“教育反思”。 教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反 思可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教育随笔，可 以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究 课题，由此形成一整套的成果呈现形式。 4、加强基本功训练。 “三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为学生 心中的榜样，让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不 高，今后的学习中，我也将重点训练这一条，以便更好的与学生进 行交流。 生动的课堂、全面的语文素养，都不是一日之功，我不敢奢望 自己一下子成为优秀教师，但是“心有多大，舞台就有多大”，我 会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚 持不懈，尽心尽力。 给你参考下： （一）工作计划的格式：工作计划大体分为标题、正文、结尾三 部分。 （1）标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。 （2）正文。由前言和计划事项构成。 1.计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工 作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年（或某一时期）要抓 好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。 2.计划事项，是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要 分项来写，有时，大的项目下有小的项目，大的项目是一个大的方 面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。 工作计 划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简 明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。 具体格式如下 1．计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两 个要素，如“××印刷厂团委____年度工作计划”。 2．计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目 和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、 做到什么程度。 3．最后写订立计划的日期。 （二）工作计划的内容。一般地讲，包括： 1．情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工 作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么 来制定这个计划的。 2．工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定 时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 3．工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以 后，还需要根据主客观条件，确定工作