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中小学校长选拔笔试试题及参考答案 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空题：（每空 0.5 分，共 15 分） 1、 教育的最高宗旨是 为人类服务 ， 创新教育的核心是培养人 们创新精神和创新能力 。 2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020) 中提 出的我国教育发展的战略目标是:到 2020 年，基本实现教育现代化 ，基 本形成 学习型社会 ，进入 人力资源强国行列；工作方针是：优先发展、育人 为本、改革创新、促进公平、提高质量 3、我国古代儒家经典中的“四书”是 《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 “五经”为，《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》 。 4、新课程下课堂教学三大目标是： 知识与技能、过程与方法、情感态 度与价值观 。 5、 教学 是学校的中心工作，学校工作必须坚持“育 人为本、德育为先”的原则。 6、实施素质教育应当贯穿于 学校教育 、家庭教育 和 社 会教育 等各个方面，实施素质教育的主渠道在 课堂教学 。 7、学校安全管理的主要途径是开展有效的 安全教育 和制定有 效的 安全管理制度和 安全应急预案 。 8、学校组织机构设置的原则：一、精干效率原则；二、统一指挥 原则；三、管理幅度原则、四、职权统一原则、五、系统平衡原则 9、 《学生伤害事故处理办法》第三条规定 ：学生伤害事故应当遵 循依法、客观公正、合理适当的原则，及时妥善地处理。 10、1985 年 5 月 29 日公布的《中共中央关于教育体制改革的决 定》指出：学校逐步实行 校长负责制 。 二、简答题：（每小题 4 分，共 20 分） 11、什么是教学原则 ？教学应遵循哪些基本原则 ？ 答 教学原则：是有效进行教学必须遵的基本要求。它既指教师的教，也指 导学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面和始终。 基本原则：（ 1 ）科学性与思想性统一的原则; （2 ） 理论联系实际的原则; （3 ）直观性原则; （4 ）启发性原则; （5 ）循序渐进性原则; （6 ）巩固 性原则; （7 ） 可接受性原则; （8 ）因材施教原则 12、校长专业知识素质的内容包括哪些方面？ 答：校长专业素质包括： 第一，具有现代教育意识和现代教育理念，具有强烈的服务观点，以此作为自己 专业行为的理念支撑。 第二，构建以教育科学、心理科学、管理科学知识为核心的复合型知识结构。 第三，具有教育教学和学校管理的专业能力。 第四，具有教育与管理的智慧与艺术。 第五，授受专业养成教育和专业训练。 那么如何提升校长的专业素质呢？本人认为有如下几点 一．校长一定要有扎实的专业基础知识。以往人们的思维定势把“专业基础知识” 限定在教师学科范畴，校长专业知识成为人们审视的盲区，认为校长的工作只要 会“执行”、“落实”就行 了。其实，学校各项工作的 良好运行需要校长具有坚实的 专业知识素质。没有稳固扎实的知识基础，校长专业化就不能实现，职业化也很 难达成。校长专业化知识源于学校教育管理的土壤之中，其主要由实践性知识构 成。作为校长，应把实践性知识从已有的教育管理知识中剥离出来，并依据科学 的“质量标准”对其加工整合。建构校长专业化的知识基础，除了利用已有知识， 还需要创新实践性知识。在此过程中，研究者应深入实践，实践者应反思实践并 成为新知识的生产者。校长要善于从丰富的学校教育管理知识宝库中，吸取那些 对本校适用的资源；善于从学校传统中总结成功的管理经验；善