2021年教师招聘考试《小学教育理论基础知识》模拟试卷（一）.docxVIP

2021年教师招聘考试《小学教育理论基础知识》模拟试卷（一） 1. 【单项选择题】皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点（江南博哥），即( )。 A. 直观性 B. 自我中心化 C. 泛灵论 D. 形象性 正确答案：B 参考解析：皮亚杰曾经做过一个三山实验：在一个立体沙丘模型上错落摆放了三座山丘，首先让儿童从前后左右不同方位观察这座模型，然后让儿童看四张从前后左右四个方位所摄的沙丘的照片，让儿童指出和自己站在不同方位的另外一人(实验者或娃娃)所看到的沙丘情景与哪张照片一样。前运算阶段的儿童无一例外地认为别人在另一个角度看到的沙丘和自己所站的角度看到的沙丘是一样的。皮亚杰的“三山实验”证明该阶段儿童看问题往往以自我的角度为中心出发，尚没有建立完全的逻辑思维能力。 2. 【单项选择题】新一轮基础教育课程改革所倡导的学习方式主要是( )。 A. 自主、合作、探究 B. 参与、合作、活动 C. 讲授、练习、探究 D. 反思、生成、探究 正确答案：A 参考解析：新一轮基础教育课程改革提出推行自主、合作、探究的学习方式。 3. 【单项选择题】在教师的主导下，师生在教育教学情境中互动，不仅使学生掌握学科知识，还逐渐确立良好的师生关系，实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的( )。 A. 被管理与管理 B. 被保护与保护 C. 被教育与教育 D. 相互尊重与平等 正确答案：D 参考解析：良好师生关系建立的基础是师生之间的相互尊重与平等。 4. 【单项选择题】一个实际身高为180厘米的人，距离观察者分别为3米、5米、15米时，观察者都觉得这个人的高矮是不变的。这是由于知觉具有( )。 A. 选择性 B. 整体性 C. 理解性 D. 恒常性 正确答案：D 参考解析：一个人离我们距离远近时的高矮保持不变，属于知觉的恒常性。 5. 【单项选择题】当今我国中小学最通行的教学组织形式是( )。 A. 道尔顿制 B. 文纳特卡制 C. 特朗普制 D. 班级授课制 正确答案：D 参考解析：班级授课制是一种集体教学形式，它是一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。班级授课制是当今我国中小学最通行的教学组织形式。道尔顿制是柏克赫斯特1920年在美国道尔顿中学创建的一种个别教学组织形式。其显著特点是，教师不系统讲授教材，只为学生分别指定参考书、布置作业，学生自学，独立作业，有疑难时才请教师辅导。文纳特卡制，是由美国教育家华虚朋(C，W，Washbume)提出，于1919年在伊利诺斯州文纳特卡镇公立学校实行的一种个别教学与集体教学相结合的组织形式。特朗普制，又称“灵活的课程表”，这是20世纪后半叶在美国一些学校进行实验的一种教学组织形式，由教育学教授劳伊德·特朗普提出。其基本做法是，把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来。 6. 【单项选择题】新学期，英语老师帮李强制定了一个英语学习计划——坚持每天早起1小时进行英语晨读，提高英语口语能力，但李强认为这一计划落实困难，自己很难坚持下去，便放弃了该计划。根据班杜拉的理论，这表明李强对该英语学习计划的( )。 A. 结果期望低 B. 效能期望低 C. 结果期望高 D. 效能期望高 正确答案：B 参考解析：自我效能感是指人对自己能否成功地进行某种成就行为的主观推测和判断，它包括两个成分，即结果预期和效能预期。结果预期是指个体在特定情境中对特定行为的可能后果的判断。而效能预期是指个体对自己有能力成就某种作业水平的信念。个体对效能预期越高，就越倾向做出更大努力。题干中李强认为自己很难坚持下去，并放弃了该计划，说明他对该英语学习计划的效能预期低。 7. 【单项选择题】教师用红笔批改作业以引起学生的注意是利用刺激物的( )。 A. 新异性 B. 运动关系 C. 对比关系 D. 协作关系 正确答案：C 参考解析：教师用红笔批改的痕迹和学生的作业之间形成强烈的对比引起了学生的注意。 8. 【单项选择题】罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中，将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的( )。 A. 发展性原则 B. 面向全体学生的原则 C. 尊重学生主体性原则 D. 尊重与理解学生原则 正确答案：D 参考解析：“无条件积极关注”体现的是对学生的高度理解和尊重。 9. 【单项选择题】 实施素质教育的主渠道是( ) A. 课堂教学 B. 课外活动 C. 师生互动 D. 合作学习 正确答案：A 参考解析：课堂教学是实施素质教育的主渠道。 10. 【单项选择题