国家开放大学一网一平台电大《基础写作》形考任务1网考题库及答案.pdf

国家开放大学一网一平台电大《基础写作》形考任务1网考题库及答案 请同学们回答以下问题（每题5分）: 1教. 材中谈到写作要 “言之有物”，此中之“物”， 包括哪两个部分内容？请结合教材予以 具体论述。 3.阅读散文《谢天》，谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。 1. 教材中谈到写作要“言之有物”，此中之“物”， 包括哪两个部分内容？请结合教材予以 具体论述。 答：之有物 包括材料和思想两个方面。 材料 包括广义和狭义的两种，材料是拿来干什么的呢？是拿来表现思想和观点的。我们写一 文章，就是要传达一种思想或观点，那么，通过什么 来传达呢？材料。这里就有对材料的选择， 什么样的材料最有利于我们的思想表达，我们就选择什么材料。“选择”就是“取”与“舍”两 个方面，因为有的材料很可能没有作用，甚至起反面作用，因此选择、取舍很重要。所以，由此 看来，思想依赖材料表达，而材料的选择又受制于思想，是双向的。 2. 有人说“材料重在选择，思想重在提炼”，结合自己的写作或阅读经验，谈谈你对此所持 看法。 答：写作材料在日常生活中有些属于感受一般、映象不深的类型，有些则是感受深刻甚至刻 骨铭心，令写作者难以忘怀。比如我写《我的妈妈》这 文章，其实关于妈妈的材料很多，但我 主要想突出妈妈的勤劳、善良、所以我在写作过程中，首先选取新颖的，比如妈妈在学校义务为 学生补衣服，打扫院子，为教师义务打水，这些都比较新颖，对突出妈妈漂亮勤劳的高尚品质很 有希助作用，我在写作的过程中就把重心放在这里，可见“材料重于选择，思想重于提炼” 3.阅读散文《谢天》，谈谈典型材料的选用对文本思想的表达所具有的重要作用。 答：题目常常是眼睛与心灵。《谢天＞ 的“天”可以理解为大自然，可以理解为人世间的一 切美好的人'事、物、“谢” “天”，就是要对某种我们不了解的存在，规律，原则有敬畏之心， 有感激之心，有谦卑之心。 小时候与祖母一起吃饭时，祖母的“谢饭”，她说的那些话，这让我对天有了朦胧的谢意与 感激，但不明确；当我读到爱因斯坦的故事，并把他与中国的介之推联想到了一起，两人虽然隔 千里、远距千年，但都有一样的情怀：伟大的谦虚与胸怀. 用雨果的话，点出主体，“富亦谢天，贫亦谢天，病亦谢天，苦亦谢天”.中国的“天”， 与国外的“天”，都是一样的，“谢”的情怀也是一样的。文章最后一个自然段是对“谢天”的 进一步阐释。 最后指出：文章的每一个材料准备都是精心组织的，没有多余的，枝蔓的东西，对表达思想 起到了非常好的不可替代的作用。