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教学课件
教学课件
第 4 章 平行四边形检测卷
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
下列图形中,是中心对称图形的是( )
等腰三角形 B. 直角三角形 C. 正五边形 D. 平行四边形
如图,小丽的一块四边形玩具片破了一角,小丽想知道破掉的∠C 的度数,她量了∠A,∠B,
∠D 的度数,就知道了∠C 的度数,其原因是( )
四边形外角和是 360°
C. 四边形内角和是 360°
B. 四边形外角和是 180°
D. 四边形内角和是 18 0°
在四边形ABCD 中,对角线AC、BD 相交于点O,∠ADB=∠CBD,添加下列一个条件后,仍不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )
∠ABD=∠CDB B. ∠DAB=∠BCD
C. ∠ABC=∠CDA D. ∠DAC=∠BCA
用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应假设这个三角形中( )
有一个内角大于 60° B. 有一个内角小于 60°
C. 每一个内角都大于 60° D. 每一个内角都小于 60°
6若平行四边形的一边长为 2,面积为 4 ,则此边与它对边之间的距离介于 ???( )
6
3 与 4 之间 B. 4 与 5 之间 C. 5 与 6 之间 D. 6 与 7 之间
如图,在
A. 150°
ABCD 中,∠ABC 的平分线交AD 于E,∠BED=150°,则∠A 的大小为 ??( ) B. 130° C. 120° D. 100°
若以A(-0.5,0)、B(2,0)、C(0,1)三点为顶点要画平行四边形,则第四个顶点不可能在
( )
第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
如图, ABCD 的对角线AC 与 BD 交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD 等于( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
如图, ABCD 的对角线交于点O,OE⊥AC 交 BC 于E,已知△ABE 的周长为 3cm,则的周长为( )
4cm B. 6cm C. 9cm D. 12cm
ABCD
如图,在四边形ABCD 中,AB=2,CD=3,M,N 分别是AD,BC 的中点,则线段MN 的取值范围是
( )
A. 1<MN<5 B. 1<MN≤5 C. 0.5<MN<2.5 D. 0.5<MN≤2.5
二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)
一个多边形的外角都等于 60°,这个多边形是 边形.
在平行四边形ABCD 中,∠B+∠D=200°, 则∠A= .
在研究了平行四边形的相关内容后,老师提出这样一个问题:“四边形 ABCD 中,AD∥BC,请添加一个条件,使得四边形ABCD 是平行四边形.”经过思考,小明说:“添加 AD=BC.”小红说:“添加 AB=DC.”你同意 的观点,理由是
.
ABCD 中 ,AB∶BC=4∶3, 周 长 是 28cm, 则 AD= ,CD= .
(邵阳中考)如图所示的正六边形ABCDEF,连结FD,则∠FDC 的大小为 .
点 P(1,2)关于点Q(-1,1)的对称点的坐标为 .
E,F,G,H 分别为 ABCD 四边的中点,则四边形EFGH 为 .
在 ABCD 中,AD=BD,BE 是 AD 边上的高,∠EBD=28°,则∠A 的度数为 .
三、解答题(共 46 分)
(8 分)已知:如图,在求证:△BEF≌△CDF.
ABCD 中,延长AB 到点E,使BE=AB,连结DE 交 BC 于点F.
(8 分)如图,在△ABC 中,点D,E,F 分别是AB,BC,CA 的中点,AH 是边BC 上的高.
试判断线段DE 与 FH 之间的数量关系,并说明理由;
求证:∠DHF=∠DEF.
(8 分)如图,在ABCD 中,点 E 在 AD 上,以 BE 为折痕将△ABE 翻折,点 A 恰好落在 CD
边上的点F 处. 已知△EDF 的周长为 12,△BCF 的周长为 22,求 CF 的长.
(10 分)如图,六边形ABCDEF 的每个内角都是 120°,AF=AB=3,BC=CD=2,求DE,EF 的长.
(12 分)如图,已知△ABC 中,AB=AC,D 为△ABC 所在平面内的一点,过D 作 DE∥AB,DF∥AC
分别交直线AC,直线AB 于点 E,F.
如图 1,当点 D 在线段BC 上时,通过观察分析线段DE、DF、AB 之间的数量关系,并说明理由;
如图 2,当点D 在直线BC 上,其他条件不变时,试猜想线段DE、DF、AB 之间的数量关系(请直接写出等式,不需证明);
如图 3,当点 D 是△ABC 内一点,过 D 作 DE∥AB,DF∥AC 分别交直线 AC,直线 AB 和直线 BC
于 E
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