部编版语文二年级上册第五单元 语文园地五 教案 .pdf

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 课题 语文园地五 授课时间 2 课时 1.学用字词句，认真读词语和描红。 教学 2.通过看图、感悟、诵读，体会古诗，帮助小学生积累经典诗文。 目标 3．写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意两种不同写法。 教学 写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意两种不同写法。 积累古诗，词语。 重点 教学 读《刻舟求剑》的故事，学会根据图片讲述故事，懂得做事不要墨守成规，不 难点 懂变通，不要用静止地观点看待已经发生变化的事情。 第一课时 教学 1.学用字词句，认真读词语和描红。 目标 2.写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意两种不同写法。 教具 生字卡片、教学课件等 准备 教学设计 设计意图 导入 一、揭题导入。 ( )分 今天我们学习“语文园地五”的内容。 （板书：语文 钟 园地五） 二、学用结合。 板块一：识字加油站 （课件出示 3） 山 （） 锋 爱 （） 幕 吵 （）饭 新课 蜜 （） 峰 扫 （） 慕 抄 （）闹 教学 刀 （） 蜂 开 （） 墓 炒 （）写 ( )分 1.读一读，注意“锋、蜂”是后鼻音，“扫”是平舌音， 钟 “抄、炒”是翘舌音。本题中所选的 9 个汉字，第一、二组 里的 3 个汉字读音完全相同，带有 “夆”字的汉字，大多读 “fenɡ”，带有 “莫”的汉字有些读“mu”等，第三组，带 ɑ 有 “少”字的汉字，韵母往往是 “o ”。 第1页 共9页 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 2.理解字词的意思。 “蜜”虫字旁，是一种昆虫，所以，应该“蜜一蜂”，“锋” 是金字旁，与金属有关，所以和“刀”相连。“幕”字是巾 字旁，与布有关，所以应该是“开幕”，“墓”就是墓地，联 系生活，应该是“扫墓”。做饭需要火，所以是“炒一饭”， 写字需要手，所以是“抄写”。 3.看一看：在理解词语意思的基础上，根据字形，特别 是字的部首选择组词填空。 【设计意图：区分几组 4.填一填：选择正确的字填入括号中。 形声字的形近字，要根 5.我还知道： 据字 的偏旁表意的功 具有相同部件的生字，还有很多，比如： （课件出示4） 能区分 。】 “披”和“坡”，披衣服应该用手披，所以是提手旁， 山坡是指高地，所以是“土”字旁。 “柏”和“伯”，“柏树”是指一种树，所以是“木”字