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小学生劳动教育现状调查研究 ——以沈阳市各区小学为例
小学生劳动教育现状调查研究——以沈阳市各区小学为例 摘要：劳动教育是教育的重要组成部分，对孩子的成长、素质教育及个人能力发展起到至关重要的作用。本文以沈阳市各区小学为研究对象，通过问卷调查、实地观察等方式，对小学生劳动教育的现状进行了探讨和研究。研究发现，在沈阳市各区小学，学校对劳动教育的重视程度有所提高，但具体实行效果仍存在不足。在劳动教育的组织方式上，学校整体的开展劳动时间较短，与此同时，学生在劳动教育中的参与度也有待提高。此外，学校校园环境以及劳动教育内容的匹配性也存在问题。为了更好地开展小学生劳动教育，本文
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