2023北京门头沟初二上期末考语文试卷及答案.docx

2023北京门头沟初二（上）期末 语 文 一、基础?运用（共 16分） 1. 学校开展“身边的文化遗产”主题学习活动，请你用正楷字书写本次活动的主题。 2. 阅读下面文段，完成下面小题。 我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显出独特的人文 价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。这些文化遗产承载灿烂文明，传承历史文化，维系民 族精神。党的十八大以来，习近平总书记高度重视传承发展中华优秀传统文化，多次作出重要指示。他指 出，中华民族在几千年历史中创造和① （yán）续的中华优秀传统文化，是中华民族的根和魂。我们要系 统梳理文化资源，让【甲】在禁宫里的文物、【乙】在广阔大地上的遗产、【丙】在古②（jí）里的文字都 活起来。 （1）在这段文字横线处根据拼音填入汉字，全都正确的一项是（ A. ①沿 ②籍 B. ①沿 ②藉 C. ①延 ②籍 （2）根据语境，在甲乙丙三处分别填写词语，正确一项是（ ） D. ①延 ②藉 ） A. ①收藏 ②书写 ③陈列 C. ①陈列 ②收藏 ③书写 B. ①收藏 ②陈列 ③书写 D. ①陈列 ②书写 ③收藏 3. 学校开展“身边的文化遗产”主题学习活动，本次活动的橱窗里将要展出的一段文字，小编辑对于其中 的两个标点符号拿捏不准，请你帮助他选出在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是 （ ） 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产【甲】物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文 物，包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、 手稿、图书资料等可移动文物；以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历 史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关【乙】世 代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动等。 A. 【甲】句号【乙】冒号 C. 【甲】句号【乙】顿号 B. 【甲】逗号【乙】冒号 D. 【甲】逗号【乙】顿号 4. 参观完世界文化遗产——河南登封的少林寺，有位同学写下了一副对联。他不能确定横线处应填入的词 语。你认为在下上联横线处填入词语，最恰当的一项是（ 上联：一苇①启宗门② ） 下联：九年③传冷坐④ A. ①渡江②禅心③面壁④法渚 C. ①面壁②禅心③渡江④法渚 B. ①渡江②法渚③面壁④禅心 D. ①面壁②法渚③渡江④禅心 5. 学校留言板上，同学们写下了对文化遗产保护的认识和思考，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是 （ ） 第1页/共15页 A. 文化遗产是人类在社会历史实践中创造的财富，弥足珍贵、不容损毁。 B. 对文化遗产有效保护，不但可保存和传承祖先创造的文化财富，而且能体现出本民族文化的独特性，丰 富世界文化的多样性，保持文化的延续性。 C. 中国文化遗产是世界文化必不可少的一部分，其内涵及意义不可思议。 D. 保护文化遗产，从我做起，从身边做起。 6. 为进一步加强我国文化遗产的保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，国务院决定自 2006年起，将 每年 6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”，2016年调整设立为“文化和自然遗产日”。阅读下 面文段，完成下面小题。 “文化遗产日”既表达了我们保护文化遗产的决心，又表明了我们对历史和民族高度负责的态度。 “其人虽已没，千载有余情。”千百年来，在中国这片土地上，我们的祖先繁衍生息，创造了足以令世人 赞叹的灿烂文化。这些丰厚的遗产见证了国家和民族的起起落落，记录了世事变迁。正是在历史和文化的 孕育中，我们民族才具备了卓绝的生命力、创造力和凝聚力。因而，保护好文化遗产乃是历史赋予我们的 ①的使命。通过保护文化遗产，我们可以②中华民族的光荣传统，使民族的灵魂在每个人的心中扎下根。 新中国成立以来，我国政府已经分五批公布了 1271处全国重点文物保护单位；最近，国务院又核定并公 布了第六批全国重点文物保护单位（共计 1080处），并公布了第一批国家级非物质文化遗产名录。这些名 录的公布，显示了我们在文化遗产的调查、评估、保护等多方面工作机制的不断成熟和完善，也体现了我 们一直以来坚持不懈地努力。 （1）为文段中①②两处横线选填词语完全正确 一项是（ ） A. ①义不容辞 ②发扬和继承 C. ①义无反顾 ②发扬和继承 B. ①义无反顾 ②继承和发扬 D. ①义不容辞 ②继承和发扬 （2）文段中画线语句作为总领句表达欠妥，请加以修改。 二、古诗文阅读（共 20分） 7. 默写。 （1）几处早莺争暖树，_____。 （白居易《钱塘湖春行》） （2）古诗名句，往往可以使我们感受到诗人在特定境遇下的情怀或思考。从《饮酒（其五）》的 “①_____，悠然见南山”中，我们可以感受到