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- 2023-06-13 发布于四川
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演讲语言的美学特征分析作者:宋延宏来源:《卫星电视与宽带多媒体》2020年第01期
【摘要】随着现代社会语言活动的日益丰富和发展,演讲作为一种文化娱乐活动,被愈来愈多的人们关注和参与。演讲作为一种具有艺术性质和审美价值的宣传教育方式,要求演讲语言必须具备一定的美学特征。本文以《我是演说家》为例,从“韵”“势”“味”“趣”四个方面总结出演讲语言具有语音美、动感美、意韵美和诙谐美的美学特征。
【关键词】演讲;语言;美学;我是演说家
“演讲”,又叫“演说”或“讲演”。随着现代社会语言活动的日益丰富和发展,演讲作为一种文化娱乐活动,被愈来愈多的人们关注和参与。从最开始的演讲比赛,到现在的语言竞技类电视节目,演讲得到了丰富和拓展,在人们的社会生活当中传播的日益广泛。
从美学意义上看,任何一次成功的、深入人心的演讲都应该是美的。也正是因为演讲的语言具有了一定的美学特征,才能在成千上万听众的心目当中留下深刻的印象,并由此来实现演讲的艺术价值,达到演讲的社会目的,起到宣传教育的作用。从这个意义上看,演讲有着非常强的艺术性,是一种具有艺术性质和审美价值的社会实践活动。
演讲作为一种具有艺术性质和审美价值的宣传教育方式,要求演讲语言必须具备一定的美学特征。语言的美学特征对于诉诸于听觉的演讲艺术来说,显得格外重要。钱冠连在《美学语言学》一书中提出了言语美的基本品性:“说话人在恰当的语境中选择了恰当的话语,即话语的安排既适合社会背景又适合语篇背景;说话人在语言形式上选择了优美的音韵和恰当的节奏,选择了符合形式美法则的言语表达实体。”对于演讲者来说,更是如此,演讲者“不但根据功利需要来使用语言,而且会根据审美需要来组织语言”。姜燕在《汉语口语美学》一书中,分别从审美范畴的“韵”“势”“味”“趣”这四个方面来阐述了汉语口语的美学范畴。本文就以《我是演说家》为例,从“韵”“势”“味”“趣”四个方面来分析演讲语言的美学特征。
1. 韵——演讲语言的语音美
“韵”是从汉魏六朝美学中诞生的范畴,最早指音乐美感,后来升华为表示普遍美感与艺术品格的范畴,主要指生命的律动,飘逸的神韵。姜燕在《汉语口语美学》中还提出,汉语口语在诉诸于听觉而引发人的美感方面,由“韵”来做乐音化的代表。演讲语言对于“韵”的追求更为明显,通俗的说是演讲语言的语音美。
演讲语言语音美的基本要求就是符合普通话的语音标准,吐字清晰,语流顺畅,悦耳动听,字正腔圆,使字音纯正、响亮、清晰、圆润,富有表现力,最终形成独特的审美意境。如果无法做到这一点,就会使得演讲的语言干瘪生硬、平淡无味,降低语言的清晰度,减弱语言的音乐美,缺失自然和谐的美感。
演讲语言的语音美还离不开语音修辞。由于演讲是以语音为载体的,如果按照一定的规律进行组接,可以形成某种独特的语言音响效果,由此我们的演讲能够获得一种类似于音乐美的特殊的审美价值,不仅使得演讲语言表达顺畅,而且富于美感。通过音节的配合、声调协调、押韵的和谐,三者根据内容表达需要,灵活使用,使语言产生整齐匀称、抑扬顿挫、和谐悦耳的音乐美。
例如,电视语言竞技节目《我是演说家》第三季中许吉如的演讲:
中国强则少年强,中国强则中国少年强。因为强大的国家会富于一个少年强大的安全感,基于安全感,他可以自由的选择他想生活的地点、职业、状态,乃至是心情。他是轻装上阵去看这个世界,又理直气壮地回到自己的家园。有一句话是这样讲的,如果你觉得你活得很舒服,那是因为有很多人在默默的为你付出;如果你觉得很安全,那是因为有很多人在为你承担风险,他们是边疆官兵、维和部队、外交官、公共服务的各行各业……今日中国固然强,但是今日之中国少年,唯有更强。因为只有这样我们才能够骄傲的回应一百多年前梁启超现实的期盼,少年强国强,中国强则中国少年更强,中国强就是因为少年强!
这段演讲中音节铿锵,和谐匀称,押韵回环,朗朗上口,饱含激情,体现了少年强则中···试读结束
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