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谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 大学语文学习任务书（现代散文） 【教学目标】 知识目标：了解散文的现代处境，掌握朱自清、梁实秋、巴金、 王小波等散文家的创作特色及作品内涵；深入分析《桨声灯影里 的秦淮河》、《雅舍》中的古典情怀和现代意识，解析《怀念萧珊》、 《一只特立独行的猪》中的文革元素，探究个体生命与文革大环 境之间错综复杂的关系。 能力目标：培养学生发现问题、解决问题，反思问题的能力，除 了慕课的学习，还有利用更多的网络资源等去拓展视野，了解特 殊时代的政治体制及特点，深入研究特殊历史环境下个体生命的 复杂性，学会反思历史。 情感目标：通过现代散文的学习，感受到到中国文人所特有的诗 性的生活方式，以及不断进行自我审视、进行历史反思的批判精 神。 【教学重难点】 教学重点：学生自主归纳 《桨声灯影里的秦淮河》、《雅舍》、《怀 学 念萧珊》、《一只特立独行的猪》中的思想内涵。 习 教学难点：解析《怀念萧珊》、《一只特立独行的猪》中的文革元 任 学习指南 素，探究社会环境与个体生命之间的关系。 务 【学习任务】 任务一：（知识性的任务）通过慕课学习，归纳出现代散文的价 单 值立场；朱自清、梁实秋、巴金、 王小波等散文家的创作特色及作 品内涵。 任务二：（能力性的任务）请大家寻找巴金《怀念萧珊》和王小 波《一只特立独行的猪》中的文 革元素有哪些？并试着解释这些 特殊时代所特有的名词？ 1.文革2.上山下乡3.牛鬼蛇神 4、大字报5.样板戏6.地富反右 坏7.红卫兵 任务三：（应用价值上的任务）思考如果再次经历文革，作为一 个生命个体，你会如何面对？ 学习方法建议： 根据上述内容提供学习方法：自主学习法、讨论法、测试法、小 组讨论法。 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 观看慕课视频记录笔记要点： 一、散文的现代处境