在英语学习的过程中初中生的掉队问题以及解决方案-《考试周刊》(2011年93期).docx

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龙源版权所有 在英语学习的过程中初中生的掉队问题以及解决方案 作者:王晓玲 来源:《考试周刊》2011年第93期 在农村英语教学的过程中存在一个普遍的现象:刚刚进入初中的学生对于英语感到非常新奇,对英语有着极大的兴趣,因此学习英语的积极性也非常高。但是,伴随着英语词汇量的不断增加,尤其是到七八年级的时候,很多学生开始掉队。 一、初中生英语学习掉队的原因 很多老师认为,只要对学生的思想加强教育,让学生明白英语的重要性,自己很认真地备课就能达到预期效果,但结果是上课的效果并不是很好,而且,学生的厌学程度越来越严重,甚至有一部分学生产生了逆反心理,很多教师也无可奈何。我认为初中生在学习英语方面掉队主要有以下几个方面的原因。 (一)刚进入初中的学生虽然对英语有一定的了解,但是初中英语和小学英语相比,难度有所提升,一般学生都会在心理上产生厌烦,如果学生一直处于这种心理状态下,那么他对英语的兴趣就会完全失去。 (二)现在的英语教材大都是根据大城市的学生的学习情况来编写的,而且这些教材在程序的编排、内容的设计上都和我国大城市的生活环境比较相近。对于比较偏远的小城市及农村的孩子来说,这些教材上的东西都是和他们的生活没有关系的,即使记下来了,在生活中也是没办法使用的。学到的知识却不能在生活中实践,学了等于没有学,长此以往,他们在英语学习上就掉队了。 (三)很多教师不愿意打破传统教学方式的束缚,不愿意寻找真正适合学生的教学方法,以致掉队的学生越来越多。一些老师在课堂上只是一味地讲课,从来不和学生进行互动,而学生也只有被动接受,这样不仅···试读结束

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