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2023年德育工作计划
全面落实“立德树人”根本任务,坚持德智体美劳心“六”育并举,全面发展素质教育,培养有家国情怀、健全人格、健康体魄的新时代中学生。依据《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》 结合初中生的特点以及我校的实际全面加强班主任工作落实常规管理以务实、创新的精神提高德育工作的实效继续夯实上学期的工作重点,促进学生学业和德育的共同成长。努力营造讲文明、讲礼貌、懂礼仪的校园风气为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航,制定本学期学生处工作计划。
一、工作目标
1、落实学校德育总体目标,实现一个总体思路:实现全员德育,人人都是
德育工作者;着力提升学生思想品德素质;深化三大德育特色:养成教育、信心教育、感恩教育;做好文化建设:班级文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。
2、实现育人目标,即培养健全人格,发展综合素质,造就个性特长,强化
“自律、自主、自信、自强”,培养合格中学生。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯,使学生的身心和谐发展,并在思想道德、能力、身体、心理等方面形成一系列优良品质。
二、工作重点
1、高度重视学校疫情防控工作,学习省、市、区安全会议精神,精心组织、周密部署,采取坚决有力举措,做到“四防”:即防复发、防散发、防聚集、防变异。要做到“十要”:一要建好四个健康管理台账,即疫苗接种台账、病毒感染台账、基础疾病台账、心理问题台账。二要确保“三检一追”制度落实到位,对有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的学生做到早发现、早报告、早处置。三要上好“开学第一课”,将安全、疫情防控、传染病防控、心理健康等知识纳入第一课,向学生讲到位、防到位。四要做好教室等每日通风消毒清洁。五要加强师生健康教育,引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念,养成良好个人卫生习惯,做到勤洗手,科学佩戴口罩。六要加强食品安全,严把食品原材料采购、加工等环节,严防病从口入。七要加强诺如病毒、甲流等冬春季高发传染病的预防,及时指导学生做好就医。八要确保抗原试剂盒等防疫物资储备充足,保证2周以上用量。九要加强师生心理疏导,特别要关注阳康后情绪变化较大的师生心理变化。发挥学校心理健康课及心理教师的作用,及时关心关注,做好疏导工作。十要加强康复期体育锻炼的指导工作,要科学安排前两周体育课和课间活动,循序渐进,可适度开展低强度恢复性体育运动。
2、抓好德育教育工作“四支”(德育教育工作者、班主任、思政课教师、心理健康教师)队伍建设。通过培训、讲座、交流研讨、素质能力提高与展示等活动,加强德育工作者的素质提升,从而全面提高全区德育教育工作效果。完善“学生、班级、学生处”三位一体的和谐德育环境,以班主任为核心,推行学生自主管理的机制;加强学生会参与管理和大型活动的设计。
3、提升五项管理工作,加强学生在校与居家的良好习惯。严禁学生携带手机进入校园,特殊情况必须根据先关制度进行申请审核。
4、继续抓好点赞卡制度,促进学生自主、自律、自信、自强的良好品质。
5、加强班级文化建设。结合传统文化,围绕学校培养目标,精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化,使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中接受到有意识的教育。
6、认真做好心理健康教育。要通过谈心、咨询、讲座等多种形式,对不同
层次学生进行心理辅导,帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题,提高他们的心理素质,培养承受挫折,适应环境的能力。
7、加强德育工作的方式方法,克服形式主义,讲究实际效果。坚持六育并举,做到学生生活和社会实际紧密联系,开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动,寓德育教。
8、以培育和弘扬社会主义核心价值观为指引,把社会主义核心价值观落实到教育教学各环节。开展“三爱”主题教育活动;推进“时事新闻课”的育人功能。
9、做好家校协作,定期开展培训,帮助家长认识家庭教育的重要性。利用家长优质的人才资源为学校提供服务。构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络,形成德育合カ,优化育人环境,注重重拾家访等沟通途径,争取最佳教育效果。
10、教育学生遵守国家法律法规,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度,尊敬国旗国歌,尊敬老师,团结同学。
11、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑,推动立德树人根本任务取得新进展。
12、加强民族教育,继续以56个班级代表56个民族民族文化,发挥着民族教育底蕴深厚、实力雄厚、特色鲜明的特殊优势,积极探索铸牢中华民族共同体意识的互嵌式教学活动,民族团结进步教育融入校本课程。在民委、统战部的支持下,合力拓宽铸
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