小学语文教学经验交流.ppt

2 抓课堂，重效率 1反馈家庭作业情况 建立专门的听写本。 壹 2和孩子一起整理笔记，重视课堂记笔记习惯的培养。 贰 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第4页。 反馈家庭作业情况 建立专门的听写本 ONE 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第5页。 和孩子一起整理笔记，重视课堂记笔记习惯的养成。 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第6页。 我整理的课堂笔记 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第7页。 我整理的课堂笔记 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第8页。 我整理的课堂笔记 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第9页。 我整理的课堂笔记 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第10页。 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第11页。 严抓书写， 每日一练 胡一帆快乐习字网 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第12页。 3周末寒暑假名著推荐阅读、阅读理解练习打卡 3 2睡前30分钟 2 1阅读时间：早读、中午、阅读课、自习课、托管和课间等零碎时间 1 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第13页。 阅读存折 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第14页。 写作， 从片段仿写开始 01 3认真批阅，一对一指导，修改。 02 1说完整话。 03 2写话时分散难点，注重小片段的仿写练习。 01 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第15页。 作文教学，分散难点 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第16页。 作文教学，分散难点 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第17页。 作文教学，分散难点 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第18页。 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第19页。 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第20页。 班级语文作业： 1.建立预习本，用大作业本，按顺序每天预习一篇课文。隔天一课，拍照畅言打卡交作业。 2.根据孩子的阅读水平，人手一本四年级下学期的阅读训练习题集，每日进行一篇阅读题训练，对照答案红笔批改，每天钉钉群拍照畅言打卡交作业。 3.五年级古诗词卡片1-25首，隔天一次，早起背诵一首古诗并默写一遍，拍照畅言打卡交作业。 4.每日练字，用四线方格本，一天两行钢笔字,拍照畅言打卡交作业。（写新课本生字）。 合理利用寒暑假时间 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第21页。 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第22页。 自主管理 明确分工 自主管理 明确分工 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第23页。 问题探讨： 1必读书目多，孩子的阅读水平和进度不同，如何有效整体推进？ 2学生的基础知识不扎实，写作文或者练笔中体现得特别明显，错别字较多，该怎么纠正？ 3学生读书兴趣不浓，也没有持续读书的习惯，怎么改变这一现状？ 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第24页。 三尺讲台 我说我心 青西新区珠江路小学 于见翠 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第1页。 一、重视课前预习，明确预习要求 二、抓课堂，重效率 三、课后及时反馈，做好家校沟通 四、严抓书写，每日一练 五、重视阅读理解能力的训练 六、写作，从片段仿写开始 七、充分利用寒暑假时间 八、 明确分工，自主管理 九、做好后进生的转化工作 语文教学之我见： 小学语文教学经验交流PPT全文共25页，当前为第2页。 预习要求： 1读：朗读课文2-3遍，扫清所有生字障碍，家长检查，确定朗读正确、流利后，在课题的后面写上“已读熟”，并签字； 2标：用序号标出自然段，用不同的符号标出字词、句段，用“〇”圈出来田字格里的生字，并注音，用“----”画出文中带生字的词语和课本后面词语表里的好词，用“~~~~~~~”标出含义深刻、富有表现力的句子；用“★”标出重点语段；用“？”表示对关键词或句子的质疑等; 3查：生字抄四遍带四个拼音，查字典组两个词，写在本子上。注：其中一个必须是课文当中的。查字典解决多音字，整理在书上。查阅3个以上重点的不理解的词语的意思（用查字典的方式解决），并把词义整理到课本上，达到积累词汇的目的；查阅文中涉及到的人物、作者、背景、科普说明文中的科学知识等内容，为理解课文做铺垫； 4问：预习课文时一定要善于思考，能带着问题去读课文：课文主要内容是什么 ，作者在文中写了什么