中职学校开展城乡帮扶共建推进农村精神文明创建活动方案.docx

中职学校 开展城乡帮扶共建推进农村精神文明创建活动方案 为进一步加强农村精神文明建设，推动单位积极投身乡村振兴工作，充分发挥省级文明单位精神文明建设先进单位引领风尚、奉献社会的示范引领作用，根据**省精神文明创建管理办法、**州精神文明创建管理办法及《关于组织各级文明单位开展城乡帮扶共建推进农村精神文明创建活动的通知》(*文明办[2021]22号)文件的相关内容及要求，学院校决定针对扶贫挂钩点大力开展城乡帮扶共建推进 农村精神文明创建活动，为确保活动的顺利实施，特制定本活动方案： 一、指导思想 严格按照“四个全面”战略布局和“五位一体”的发展思路， 紧紧围绕**州发展布局，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持以依靠群众、动员群众、服务群众为宗旨，充分动员、联合社会各界力量，整合学校资源，以乡村振兴工作为导向，大力推进农村精神文明建设，为推进生态文明建设，谱写中国梦迪庆新篇章打下坚实 基础。 二、加强组织领导 结合主题教育活动工作及扶贫攻坚任务，为确保工作的有序、 有效推进，特成立****学校开展城乡帮扶共建推进农村精神文明 创建活动领导小组。 组长：校长 副组长：*** *** *** *** *** *** 专职副书记 副校长 副校长 团委书记 教务处主任 总务处主任 成员：各处室负责人 领导小组下设办公室在校党政办，办公室主任由***担任，副主任由***担任，***为联络员，***、***、**为工作人员，负责处理城乡帮扶共建推进农村精神文明活动的相关具体事 宜。 三、帮扶时间 2021年—2025年 四、帮扶共建内容 1.加大社会主义核心价值观宣传阐述力度。充分发挥学校教 育教学资源优势，在结合当地少数民族优秀文化资源及帮扶群众意愿的基础上，通过组织学校优秀党员教师及专业教师，以培训、宣讲等方式宣传和阐述社会主义核心价值观。利用村委会宣传栏、文化墙等载体，以图文并茂的形式，大力宣传城乡精神文明建设活动，指导基 层群众在乡镇村沿途设立至少一处社会主义核心价值观公益广告。 2.加强思想道德和村风民风建设。以弘扬社会主义核心价值观， 加强思想道德建设，提升群众素质为主题，进一步改进农村在社会公 德、家庭美德、个人品德等方面存在的问题，指导村三委建立科学、合理地村规民约，以此来规范和约束群众的各种不良行为，大力倡导积极向上、健康文明的道德风尚和生活方式。每年至个少组织开展一次感恩讲堂，通过新旧生活变迁的鲜活实例，引导群众及学生感恩党，感恩社会，感恩国家，以此来提升群众及学生的感恩意识，加强对挂钩点学生的思想道德教育工作，关心学生的健康成长，注重学生知识 和技能的提高。 3.加强环境卫生整治。充分发挥驻村工作队选派教师的作用，指导、配合村三委制定环境卫生规章制度，强化党员群众的引领和模范带头作用，着力打造和谐、舒心、宜居的生活环境，全面提升村容村貌整体形象，大力整治村境内公路、房前屋后以及施工地段周边“脏、 乱、差”的环境现状。 4.加强农村文化阵地建设。积极协调、整合各方资源，不断完善农村文化活动建设，促进农村文化事业发展。指导和帮助村三委加强传统村落、传统民居、农村各类非物质文化遗产的挖掘、保护和传承。以科技下乡的方式，结合**村产业发展规划及群众实际需求，利用假期，选派我校优秀骨干教师，对**村(或全乡)开展农、林、牧、医等方面的培训，从而促进村产业发展，提高农户生产力。鼓励和支持群众大力开展文体活动，在提升群众科学文化素质的同时，丰富群 众精神文化生活。每年至少参与、配合一次文艺演出或读书活动。 5.开展模范典型评选活动。通过开展“卫生标兵家庭”、“民 族团结家庭”、“致富带头人”、“优秀供学家庭”等评选活动，对** 村的优秀农户及个人进行表彰，从而激励其更加奋发努力，以积极、进取的心态力争早日摆脱贫困，为群众树立讲文明、讲道德、讲信用 的先进模范典型。 6.开展农村社会志愿服务活动。帮助组建农村社会志愿服务队，充分发挥群众开展环境卫生整治、义务植树、注重孤寡空巢老人及困难供学家庭等活动，大力开展“学雷锋树新风”志愿服务活动。每 年至少组织一次教师、学生参加的“三关爱”志愿服务活动。 7.开展文明村创建活动。按照文明村创建测评体系的要求，指导并配合村三委成立文明村创建机构，充分发挥学校资源优势，帮助制定文明村创建工作长期规划和年度工作方案，培植村产业发展及扶持农村特色文化。指导村组开展“文明家庭”、“美丽庭院”、“技术能手”、“优秀家长”等评选活动，不断丰富农村精神文明创建活动，凝聚群 众正能量，提升农村新形象。 学校将整合优势资源，结合学校实际，力求发挥信息、技术、资源、管理等优势，积极开展帮扶共建工作，不断创新工作思路和工作方法，充分引导群众转变思想观念，帮助群众增长知识和技能，进一步丰富群众的文化生活，积极主