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社会实践调研报告范文3000字（6篇） 前言：  人生，对于大学生来说，是最动人心弦、最引人深思的话题。每一个时代的大学生，从来都没有停顿过对于人生的思索。人生道路、人生目标的选择，都是以必需的人生思索为前提，以必需的社会时代进展为背景。不一样的社会进展阶段，不一样的文化背景，不一样的思想体系，对人生的思索有着不一样的起点，不一样的轨迹，不一样的深度。有什么样的人生思索，就会有与之相应的人生幻想、人生追求、人生道路和人生资料。我们所处的时代，是一个布满挑战和机遇的时代，是社会主义在曲折中不断前进的时代，是中华民族走向宏大复兴的时代。在这个大背景下，投身于建立有中国特色社会主义的宏大事业，为了国富民强、社会提高做出奉献，已成为当代大学生人生追求的主旋律。  大学生是祖国的将来和期望，我们的人生追求将直接影响到国家的前途和命运以及将来国际竞争的大格局。做这样的调查讨论，从当代大学生的角度而言，能够帮助我们了解自我，以便树立正确的人生追求。从训练者的角度来看，能够使得他们的引导工作更具有针对性、有效性和科学性。大学生的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的进展状况。他们是在国家快速进展的背景下成长起来的，在这个任何事物都飞速进展的时期，人们的思想也发生了显著的变化，其间有西方开放的人生观念的传入，和我国80--90年月大学生的几次思潮运动，而我们的训练体制又是在传统的品德训练下进展的，必定导致当代大学生人生共同追求的不确定性。假如能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标，无论对社会还是对国家都有着重要意义。  一、调查对象的根本情景  本次调查活动采纳抽样问卷调查的方法，主要采纳问卷调查的方法。  1、调查对象  本次问卷调查采纳了随机抽样的方法，随机选择了山东建筑大学校内的学生。，此次调查问卷共发放120份，回收116份，无效问卷10份，有效问卷106份  2、调查问卷  本次所用的调查问卷采纳以固定答题为主，有关大学生共同追求并与之相关的资料包括：一局部是围绕专业是怎样确定的，大学的主要目标，此刻的在校状况，旨在了解被调查者的大学生的学习生活现状；另一局部是围绕大学生的共同追求与追求的熟悉的问题，了解学生对共同追求的理解和关注；最终一局部是关于影响大学生共同追求的因素，了解是什么影响了大学生的共同追求。  二、调查结果与分析以及根本阅历  （一）关于大学的学习生活现状  1、在上大学，填报志愿专业时，你是如何选择的  A、自我选择的幻想专业B、别人帮你选的  C、自我任凭选的D、听从学校安排的  调查数据显示：20%选A，13%选B，27%选C，40%选D  调查分析：我们能够看到数据，入学即对专业的选择上大家仅有20%的人是自我选择的幻想专业，80%的人对自我的事情根本没有自主权；  2、你认为你上大学的最主要的目的是  A、好好学习B、混个文凭C、交朋友D、其他  调查数据显示：60%选A，14.5%选B，15.5%选C，10%选D  调查分析：我们还没有遗忘自我的职责，应使警钟长鸣。  3、你觉得目前你是哪一类大学生  A、有幻想，有理想，进取为自我的目标努力着，抱着乐观的态度  B、不细心把日子混过去了，失去的追不回来，就干脆混究竟  C、明白将来形势严峻，但此刻很茫然，没有找到想干的事  D、对自我的前途很悲观，不明白什么才是真正有意义的  E、其他  调查数据显示：41%选A，19.5%选B，20%选C，15.5%选D，4%选E  调查分析：一个似是而非的问题，有的人迷茫了，可是说出了真实的自我。  4、你的大学生活现状是  A、非常劳碌，过得很充实，很精彩，自我很满足  B、虽忙，但不明白忙些什么  C、整日无所事事或沉迷网络世界等，非常颓废，感觉只要混过大学就好  D、虽很休闲，但生活很令自我满足，就是自我要的大学生活  E、其他  调查数据显示：30%选A，29.5%选B，18%选C，15%选D，7.5%选E  调查分析：大学是一个人生十字路口，在那里难免会消失各类现象，只想对那些苦苦挣扎的人说，你的人生方向错了。  成因分析：  经过高考前长时间的备战和高考场上的紧急应考，在进入大学之前，我们的脑子里就有，大学就是个来玩的地方，我们瞬间从每天有人监管的环境进入到大学这个