省级优秀幼儿园教案-中班语言《秋天的色彩》.docx

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全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案 参赛作品名称 中班语言《秋天的色彩》 参赛作者 单位名称 教学领域 语言领域 年龄段/班 中班 活动目标 1、理解散文诗的内容,感知秋天的绚丽多彩。 2、尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。 3、能积极大胆的参与活动中,并得到其中的乐趣。 活动准备 PPT、?布置秋天的场景?小草?枫叶?白菊?松树?图片若干。教师配套大图 活动过程实录 一、寻找秋天 1?、现在是什么季节呀?(秋?冬季节)秋天是什么颜色的?(红色?黄色?白色)你认为秋天是什么颜色呢?哦,这么多人想来告诉我啊,请你去哪里选一张认为秋天的颜色,等下来告诉老师。我数到3你赶快选好回到自己的位置

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