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全国幼儿教师专业风采大赛--优秀教案
参赛作品名称
诗歌：小老鼠的梦
教学领域
语言
年龄段/班
中班
活动目标
1、初步理解、感受作品的有趣和梦境的奇妙。
2、在看看、说说的过程中，理解诗歌的内容，初步学念诗歌。
3、丰富幼儿的词汇，能用简单的语句描述猫变的各种模样。
活动准备
1、课件、诗歌录音
2、幼儿操作材料：诗歌的图表人手一份；小图片：老鼠、蛋糕、葡萄、奶糖、香肠人手一份。
活动过程实录
一、谈话引入课题。
1、引导幼儿说出猫和老鼠的关系。
提问：
（1）前几天我们玩了《小老鼠上灯台》的游戏，好玩吗？那小老鼠能偷到油吃吗？为什么？
（2）猫最喜欢捉谁？你觉得小老鼠喜欢猫吗？为什么？
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