《天游峰的扫路人》课件.pptx

天游峰的扫路人第一课时新庄中心校 李宝升第1页，共12页。 同学们，我们的祖国山河壮丽，许多名山风景秀丽。你们能说说自己曾游览过的名山秀景吗？游览之后又有什么感受呢？ 今天老师带同学们一起去游览一下天游峰。第2页，共12页。我会思考 看了课题“天游峰的扫路人”，你们想知道些什么呢？ ⒈天游峰的扫路人有什么特点呢？ ⒉这篇课文讲了关于天游峰的扫路人的什么事情?第3页，共12页。我会思考默读课文①借助汉语拼音读课文，读准生字字音，把课文读正确，读通顺。②在读通顺的基础上注意读流利，要有速度。 ③提出不懂的词语和不理解的地方，并做上记号，同桌讨论。?给课文分段并概括段意第4页，共12页。我会思考学习生字 yí pō tuì武夷山 颇有节奏 褪色 zhǒu qī jiǒng扫帚 沏茶 炯炯有神 xuē bà huò瘦削 罢免 豁达开朗第5页，共12页。我会思考读一读攀登　傍晚　伴随　气喘吁吁 瘦削　鞋子　慈善　自在悠闲第6页，共12页。 天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。武夷山，位于福建。有“奇秀甲于东南”之誉。武夷山自然风光独树一帜，主要景区是“溪曲三三水”（九曲溪）、“山环六六峰”（三十六峰）。天游峰位于九曲溪六曲溪北，景区中心。第7页，共12页。我会思考同学们自读课文，给课文分段并概括大意。第一段（1～2）：武夷山天游峰的险峻，以及“我”登上山顶时的喜悦。第二段（3）：“我”下山在小溪边散步时发现了天游峰的扫路人。第三段（4～12）：“我”在与扫路老人的交谈中，感受到老人对生活充满自信。第8页，共12页。提出不懂共同解决气喘吁吁 望而却步炯炯有神 打 量 瘦 削 豁 达第9页，共12页。提出不懂共同解决1、气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气的样子。吁吁，形容初期的声音。 2、望而却步：看到了危险或力不能及的事而往后退缩。文中形容山势险峻让人害怕。 3、炯炯有神：形容眼睛明亮，精神饱满。炯炯，形容明亮。 4、打量：观察人的衣着外貌等。 5、瘦削：形容身体或脸很瘦，像是被削过一样。 6、豁达：性格开朗气量大。第10页，共12页。我会读文1、自读课文，读通读顺。2、指名读文3、齐读课文第11页，共12页。作业1、读熟课文2、抄写生字词3、思考：天游峰的扫路人是一个怎样的人？第12页，共12页。