四年级上册数学人教版预习卡.pdfVIP

一 大数的认识 1 亿以内数的认识 (1)认识亿以内数的计数单位和数位顺序表 预习指南：认识计数单位“ 万”“ 十万”“ 百万”“ 千万”“ 亿＂ ，及亿以 内的数位顺序表；结合现实情 ” ” 境， 进 一 步体会 位值 的含义，感受大数的意义。 1. 我 有 （ ） ， 相邻两个计数单位 们学过的计数单位从小到大依次 嚣 之间的进 率是（ ）。 9 0 昙 2. 90 由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和8 个（ ）组成的 ； 8、 、 、8分别 8 8是 千位 、（ ） 、（ ） 、（ ）位上。 在 位 位 — 3 . 教材第 2 3页例1。 ( 1)主题图呈现了（ ）个大数，这些数都不能用我们学过的 （ ）的数来表示，只能用 比万大的数： （ ）以内的数来表示。 (2) 一 我 们学过：在计数器上从右边起第 位是个位， 顺次是十位、百位、千位；每两个 （ ）。 所以，一 万 一 万地数， 10 一 万就是 （ ） 相邻计数单位之间的进率是 个 0 10 （ ）万 ； 10 （ ）。 万； 1 个十万就是（ ）万 ； 个百万就是 个千万就是 新的计数单位有“ 万”“ 十万”“ 百万”“ 千万”“ 亿"。 (3)相同的 数字在不 同的位置， 表示的意义也（ ）。 如 6666 :千位上的6表示 （ ） ， 百位上的 6表示（ ） ， 十位上的 6表示的（ ） ， 个位上的 6表示（ 知 ）。 所以，要想更好地用数字表示数， 就需 要 道数字在什么位置， ( )。 数字所在的位置就叫 ( 4 )从右边起，每四个数位为一 级，分别 为 （ ）级、 （ ）级、 （ ）级，统称为 新课先 （ ）级。 ( 5 )通过数位顺序表， 以北京人口： 1 9612368为例 ，说出每个数位上的数表示多少， 知 理解 ＂ 位值 ＂ 的意义。 叩建立数位顺序表如下： 亿级 1 万级 个级 卜飞 于 百 十 亿 万 于 百 十 个