七年级道德与法治网上交友新时空省一等奖.ppt

提示1 猜谜游戏 联想猜题 提示2 提示3 提示4 互联网 看新闻 网上学习 查找资料 互联网的好处 求医问药 网上购物 办商务 网上交友 5.2 网上交友新时空 经验分享：你有网上交友的经历吗？网上交友是什么感觉？ (一)网上交友 story1：李华是一个很内向的中学生，平时沉默少语，不善与人交流，因此朋友很少。 后来李华和英国学生Jack在某网站的聊天室上相识，Jack辅导李华学习英语，李华辅导Jack学习汉语，两人的外语能力都得到很大提高。通过Jack，他还认识了几个美国和澳大利亚的朋友。 故事两则 读了他们的故事，你觉得网络交往有什么优势？ 互联网的功能强大、覆盖范围广、信息量多，为我们提供了交往的平台. 在虚拟的空间交往，更加平等、自主，超越时空限制，拓展了交往圈。 写心情、发照片、 交流分享、讨论、抱怨、吐槽…… 学习新知 思考：漫画反映了网上交往的什么特点？ 一对网友见面以后… 网上交往具有虚拟的特点。 丰富、动人的表情和暖人的语言背后，是真实的情感和肺腑之言吗？ 网上交往可以当真吗？ 网 上 摸 摸 哒 现 实 是 路 人 网络为我们开启了通往世界的又一个窗口，但有时也关闭了与他人沟通的心灵之门。 网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊。我们需要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。 那么网上交友需要注意什么问题呢？ 学习新知 探究与分享 12岁的筱桐申请了一个微信号，不久，就有一个自称是“威猛先生”的网友想加她为好友，筱桐开始时原本不想搭理他，但后来，看到该网友说喜欢旅游，而且在他的朋友圈里还有到各处旅游时照的照片，非常精彩。于是她想，反正加了也没有什么损失，我自己多注意保护自己隐私就是了。 （二）慎重结交网友 接下来的一个月，筱桐每天回家至少上三小时的网，而这位威猛先生也经常发来各种关心的话，有些话甚至非常贴心。筱桐开始时有所注意，不过慢慢地她就放松了，毕竟人家似乎也没有图什么，慢慢的，她变得非常好奇，她好奇这位“威猛先生”到底长什么样子的？也正在这个时候，筱桐也受到了对方提出见面的邀请。 筱桐在没有经过与父母商量就决定和这位网友见面了，她的好友铠威劝她不要去，她反过来劝铠威，人生难得一知己，于是她就去约定的图书馆、、、、、、 合作探究，思考回答（小组讨论4分钟） 1.筱桐哪些地方值得肯定？ ①她对于加为好友，有一定的谨慎度。 ②她一开始时，她还是比较注重保护自己隐私的。这个对于网络交友特别重要。 ①微信一天玩三个小时，会影响学习和休息。没有认识到互联网仅仅是一个工具。 ②没有慎重考虑对方的意图，轻易约见网友，缺乏自我保护意识。 2.筱桐哪些地方做得不对？ 3.“网上朋友”可以变成“现实朋友”吗？ 请说说你的理由。 网上交往中,需要做好哪些自我保护? （1）对陌生人的邀请，不轻易接受； （2）对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密； （3）遇到问题时，要学会求助。 合作探究，思考回答 3.“网上朋友”可以变成“现实朋友”吗？请说说你的理由。 需要慎重，除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：是否愿意吐露自己的真实信息和想法；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。 学习新知 （1）理性辨别，慎重选择。 （2）虚拟世界交往加强自我保护意识，保护隐私。（3）网上朋友转化为现实朋友要慎重。 （4）不只停留在网上交往，要多回归到现实同伴交往。 2、我们如何做到慎重结交网友？ 1.网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以网上交往百害而无一利，我们要远离网络、拒绝网络。 拓展延伸：澄清与明辨 点拨:这种观点是错误的。网上交往是把双刃剑,有利又有弊，我们不能只看到一面，而忽视另一面。我们既要善于健康、安全的利用网络来交友和学习，又要防止沉迷网络，影响生活和学习，更要提防受到伤害。 2.网上交往是绝对自由的，我想说什么就说什么，想干什么就干什么！ 提示:网上交往没有绝对的“自由”,网络上的自由也要遵守法律和道德,不能妨碍、侵害他人和公共利益。所以,网络“自由”也是有限度的。 网上交友新时空 网上交友 谨慎结交网友 1 理性辨别，慎重选择 2 加强自我保护意识 3 网上朋友转化为现实朋友要慎重 4 不只停留在网上交往，要多回归到现实同伴交往 1互联网成为我们交往的平台 2 互联网交往的利与弊 课堂小结 课堂巩固 《新课程学习辅导》 互联网的好处 看新闻 办商务 学习 求医问药 休闲娱乐 …… 结交朋友 故事一：李华和英国学生杰克在某网站的聊天室上人事，杰克辅导李华学习英语，李华辅导杰克学习汉