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国培计划”远程教育线下培训—教育论文【教学研究】.pdf

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国培计划”远程教育线下培训—教育论文【教学研究】--第1页 国培计划”远程教育线下培训—教育论文【教学研究】 国培计划”远程教育线下培训 这次“国培”,在内容上,它不同于以往每次培训的只讲 大理论,夸夸而谈,泛泛而论。它的理论高度高,同时又是从 大量一线实践中总结出来的 ;它案例丰富,贴近我们的一线教 学,于浅显的例子中渗透高深的专业理论。这种远程培训,为 教师专业成长开创了新的基地,让教师在紧几个月的培训,感 触很深。国培教育,给我们教师搭建了自主学习的平台;给我们 教师创建了自由交流、合作学习的空间;给我们教师开辟了自我 反思的驿站。这次培训,就像一场及时雨,滋润着我们每一位 教师干渴的心灵。给了我无穷的力量,坚定了我前进的脚步, 使我觉得自己在以后的工作中有使不完的劲。 张的工作中合理的安排时间进行学习,感觉是紧张而又充实, 忙碌而又愉快的。 几个月的培训,感触很深。国培教育,给我们教师搭建了自主 学习的平台;给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间 ;给 我们教师开辟了自我反思的驿站。这次培训,就像一场及时 雨,滋润着我们每一位教师干渴的心灵。给了我无穷的力量, 坚定了我前进的脚步,使我觉得自己在以后的工作中有使不完 的劲。 通过国培行动,我要做到: 一、不断学习。 国培计划”远程教育线下培训—教育论文【教学研究】--第1页 国培计划”远程教育线下培训—教育论文【教学研究】--第2页 国培计划”远程教育线下培训—教育论文【教学研究】 “活到老,学到老”,知识更新是必要的,我要抽出课余时间 通过不同的形式和资源学习专业知识。 二、自我反思。 在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与 “失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结经验,不断提高 教学成绩。 三、相互交流。 虚心与同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们的指导。 同进步,共同提高。 总之,这次国培行动使我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供 了这么难得的合理的自由学习机会,拓宽了我的视野,丰富了 我的实践经验,让我的思想得到了升华。我决心把培训中所学 的业务知识运用到教学实践中去,为教育事业贡献自己的一份 力量。 感谢您的支持 祝您生活愉快 国培计划”远程教育线下培训—教育论文【教学研究】--第2页

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