示范校建设项目总结.doc

XX学校示范校建设项目总结 [1@2132*~13&^] 一、项目建设总体情况 ??? XX职业教育中心于XXX年XX月被XX、XX、XXX等三部委列为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目单位，XXX年XXX月学校的《建设方案》和《任务书》被正式批复。 ? ?根据《建设方案》和《任务书》，学校确定了XX、XX、XX3个示范校重点支持建设专业和“XX”创建及数字化校园2个特色项目。建设过程中，学校坚持以数字化校园建设为基础，以重点专业建设为引领，以“XX”创建显特色，全面推进教育教学改革，带动整体专业群快速发展，切实提高整体办学水平，力争使学校成为全市、全省、全国中等职业学校改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范，在改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用。?? ?? 整个建设项目预算经费总投入XXX万元。截止XX年XXX月底，实际投入XXX万元，其中中央财政支持XXX万元，县级财政配套XXX万元，企业投入XXX万元，学校自筹XXX万元。实际支出XXX万元，支出率为XXX%。 经过两年的建设，3个重点支持建设专业和“XX”创建及数字化校园2个特色项目均按计划推进落实，完成建设任务点XXX个，完成率为XX%，取得了XXX项建设成果。 二、建设机制与工作举措 PAGE 2 （一）强化组织 ??? 项目建设初期，县上成立了由县政府分管教育工作的县委常委、常务副县长任组长，县人社局、财政局、教育局主要领导任副组长的项目建设领导小组，聘请成立了以职教专家、行业知名校长、企业技术骨干为主要成员的项目建设专家指导委员会，学校内部组建了由中心主任任办公室主任，行政成员人人参与的项目建设管理工作办公室，下设了项目审核组等八个项目建设工作小组，全体教职工全员参与，分工协作，各负其责，承担各项建设任务。建设过程中，县上主要领导及项目建设领导小组成员多次亲临调研督查，指导建设工作，协调资金落实，解决疑难问题，有力助推了项目建设。 ? （二）健全制度 [1~2%132^1&3#] ??? 根据三部委《关于<印发国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法>的通知》（教职成〔2011〕7号）等文件精神，学校制定了《XX县职业教育中心“国家中等职业改革发展示范学校建设计划”项目管理实施办法》、《XX县职业教育中心示范学校建设项目经费管理实施细则》、《XX县职业教育中心创建国家中等职业教育改革发展示范学校绩效考核奖惩办法》等规章制度，全面落实建设过程精细化管理，使建设工作管理有规可依，有矩可循。 （三）创新机制 ??? ?学校紧盯建设目标，立足“规范”，着力“示范”，采用“以7大建设示范成果反推目标任务分解”和顺序性建设相结合的方法，将3个重点支持专业和2个特色项目建设任务逐项逐层分解，细化建设任务点，做到了目标具体化，标准统一化，成果可量化。按照“保证质量，保证进度，保证示范”的要求，坚持每周召开一次重点问题研讨会议，每月召开一次创建工作推进会议，每学期进行一次创建工作考评的机制。不定期聘请专家进校指导，适时外出培训学习，及时纠正存在问题，力使进度质量两不误，按节点完成创建任务。 ? （四）资金到位 ??? 各类资金于XX年5月全部到位。资金使用过程中，坚持以教职成XXX号文件，以及国家和各级财务管理法规为政策依据，严格执行学校示范校专项资金支出管理办法，按照“集中使用，突出重点；总体规划，分段实施；预算控制，单独核算”的原则，将项目预算纳入学校总体预算，单独设立账户，实行专账专管，专款专用，先申请后支付，做到了支出规范，使用合规，监管到位。 （五）专家指导 ??? 项目建设过程中，省教育厅和市县教育局领导多次电话调度、来校检查，多方指导。学校委派建设组成员参加示范校建设工作推进培训会、财务管理培训会等会议6次，邀请XXX、XXX教授来校对建设过程进行了面对面指导。先后组织人员分批赴XXX学校、XXX学校、XXX学校、XXX学校等省内外知名学校学习考察，解决了过程疑惑，指导了专业发展，使建设工作方向不偏，措施得当，使专业骨干教师受益匪浅。 三、项目建设进展情况 （一）重点建设专业进展情况 1.调研定位，改革人才培养模式与课程体系 各重点建设专业均成立了由行业企业专家、职教领域专家、专业带头人、骨干教师组成的专业建设指导委员会和由校级领导、教务处人员为成员的教学督导小组，负责专业建设的整体规划和过程监控。XX个重点支持建设专业先后对XX家企业及就业学生进行了专题调研，发放调查问卷XX份，根据企业需求和教学现状，修订了人才培养方案和教学计划。大力推行“做中学，做中教”的理实一体化教学模式，形成了行业需求调研、职业岗位任务分析、课程体系建构、课程标