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设计心理学个人整理知识点
第 1 章设计心理学概述
考核知识点 1、人类的心理现象(领会)(一)生理与心理(二)心
理与客观(三)心理学的历程
(四)心理学的概念:是研究人的心理现象的发生,发展规律的科学;
是研究人脑对外界信息的整合诸形式及其内隐、外显行为反应的一门科学
(五)心理学的分类:普通心理学、生理心理学、教育心理学、社会
心理学、发展心理学、劳动心理学
考核知识点 2、心理学的性质与任务(领会)
(一)心理学的性质:它即是一门自然科学,也是一门社会科学,因
而是一门文理交叉的科学
(二)心理学的任务:1、了解心理现象;2、熟知心理规律;3、
指导实践应用(三)开辟设计的审美创造之路
考核知识点3、心理学的研究方法(识记)P10-11
(一)观察法由观察者直接观察记录研究对象的行为活动,用以研究
心理活动规律的方法
(二)实验法按研究目的控制或创造条件,以主动引起或改变被试的
心理活动,从而进行研究的一种方法
(四)虚拟法借助计算机虚拟现实的图形技术,进行心理实验的研究
方法
考核知识点 4、设计
(一)设计的概念(识记)P 1
答:设计是在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定
的方法、图样等。设计分为工程设计、工艺美术设计、艺术创作等三大领
域。
(二)设计的心理活动(领会)
考核知识点 5、设计心理学
(一)设计心理学的概念(识记)P11
答:设计心理学是以普通心理学为基础,以满足需求与使用心理为目
标,研究现代设计活动中,设计者心理活动的发生、发展规律的科学
(二)设计心理学的研究意义(领会)答:1、增强心理素质2、利
于人才培养
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第二章认知的心理过程
考核知识点1、感觉P13
(一)感觉认知简介(领会)感觉是客观事物的个别属性在人头脑中
引起的反应,也就是“物质作用于我们的感觉器官而引起感觉”。
感觉的产生具备三个条件:一是物才有感,二是觉才有感,三是有脑
才有感
(二)感觉的种类 (识记)视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、肤觉、
机体感觉、平衡感觉、运动感觉
(三)感觉的意义(领会)感觉的普遍意义是人类认识世界、获得知
识,适应客观世界的赖以生存的基础。
考核知识点 2、人的视觉感受
(一)颜色视觉(识记)颜色视觉特性可由色立体表示颜色有三个不同的
属性:一是色相;二是明度;三是色彩的纯度,即饱和度。(二)视觉适
应现象(领会)P18
(三)设计者的视觉品质(识记)P 18设计者需要具备哪些品质?
1、目测能力2、视觉和谐能力
3、寓视觉特征于设计中4、训练设计的独特视角
考核知识点 3、知觉P 23
(一)知觉简介(领会)知觉是人对作用于感觉器官的客观事物的各
种属性和各个部分的整体的反映。是感觉的升华。(二)知觉的特征(识
记)
1、知觉的整体性:人在知觉活动时,能把由多种属性和多个部分构
成的客观事物知觉成一个统一的整体,这一特性称为知觉的整体性。
2、知觉的选择性:在感知过程中,有选择地接受一部分刺激,使之
得到清晰完整的知觉,是知觉的选择性。
3、知觉的理解性:以知识与经验为基础,对知觉对象进行了解与感
悟的过程,是知觉的理解性。
4、知觉的恒常性:知觉不随知觉条件变化而变化,在一定范围内保
持稳定的感受,是知觉的恒常性。
(三)知觉的种类(识记)
1、深度知觉:物体的远近或距离的视觉感受,是深度知觉,又称距
离知觉。2、时间知觉;人对时间长短的估计是时间知觉。
3、方位知觉:对空间方位位置等属性的判断与反映是方位知觉。4、
运动知觉:物体在空间的位移引起的视觉感受为运动知觉。5、错觉:知
觉恒常性颠倒时产生的对客观事物不正确的知觉6、听觉错觉、心态错觉、
几何图形错觉、人的操作知觉
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考核知识点 4、观察P 30
(一)观察认知简介(领会)有目的、有计划、相对持久的知觉过程
叫做观察
(二)人对产品的观察能力(领会)人们对生活用品的观察大多运用
形状知觉与大小知觉,靠视觉、触觉来实现(三)设计者的观察能力(识
记)
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