小学5年级语文上册25古人谈读书原文译文句解段解.docxVIP

一 知之为知之，不知为不知，是知也。 【知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。】 〔此句有五个“知”字，前四个都是“知道”的意思，最后一个同“智”，是“智慧”的意思。这是孔子教育大家对学习所持的态度，同时也是对待其他事物的态度。孔子认为对待任何事物都要有谦虚、诚恳、老实的态度。知道就是知道，不知道就是不知道，不要不懂装懂，自欺欺人。〕 段解：告诫我们在学习上应坚持实事求是的态度。 敏而好学，不耻（chǐ）下问。 【才思敏捷而又喜爱学习，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。】 〔这是孔子的学习态度。天下人人皆可为我师，求学者就必须具有“不耻下问”的精神。〕 段解：告诫我们在学习上要勤奋好学，不耻下问。 默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦。 【默默地记住（所学的知识），勤奋学习而不满足，教诲别人而不疲倦。】 〔“默而识之”讲的是学习的方法，人要把学过的东西默默地记在心里，不断积累知识。“学而不厌”讲的是好学精神，学无止境，从不感到满足。“诲人不倦”讲的是教学态度，要热情地教导学生。〕 段解：告诉我们学习的方法和精神，以及教诲别人的态度。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 【我不是生来就是有知识的人，而是喜欢古代文化，勤勉地去求得它的人。】 〔这是孔子的学习态度。孔子认为人并非生下来就是天才，后天刻苦学习、勤奋追求学问才会有丰富的知识。他的知识就是通过学习古代文化得来的。〕 段解：告诉我们只有勤奋学习才能获得知识。 学如不及，犹恐失之。 【学习时总觉得像赶不上，学得了还总怕再丢失。】 〔这是孔子的学习态度。“学如不及，犹恐失之”，形容学习勤奋，进取心强。这句话告诉我们要勤奋学习，而且要有上进心，要不停地对自己有更高的要求。〕 段解：告诫我们在学习上要有上进心。 吾尝终日不食，终夜不寝（qǐn），以思，无益，不如学也。 【我曾经整天不吃，整夜不睡，用来冥思苦想，结果并没有好处，不如学习。】 〔这是孔子关于学习的心得体会，讲的是“学”与“思”的关系。只冥思苦想，即使想的时间再长也是没有用的，还不如去学习。〕 段解：告诫我们只思不学是没有用的。 二 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。 【我曾经说过读书有三到，就是心到、眼到、口到。】 〔阐述观点，直接点明自己对读书的看法，或者说是作者读书的方法。〕 心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。 【心不在书本上，那么眼睛就不会看仔细，心和眼既然不专心一意，却只是随随便便地诵读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。】 〔详细解析了读书“三到”之间的关系，强调只有这三方面做到了，才能把书读好。否则，读书的效果不会好，知识也记不牢。〕 三到之中，心到最急。 【三到之中，心到最重要。】 〔这个“急”不是急躁的意思，而是要紧、重要的意思。强调了“三到”之中“心到”的重要性，意在告诫我们：读书时，专心最重要。〕 心既到矣（yǐ），眼口岂（qǐ）不到乎？ 【心已经到了，眼会看不仔细，嘴会读不正确吗？】 〔这是一个反问句，“岂”是难道的意思。作者把这个反问句作为全段的结束，起强调作用。再一次说明读书时“用心”的重要性，只有用心去读才叫真正的读书，读书才有效果。〕 段解：这段话分三层阐述朱熹的读书观点。