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《交通安全》说课; 本课是小学综合实践活动资源包第六册的第六课。交通安全是学生终身安全行为的重要方面，具有很强的现实教育意义。五年级的学生即将毕业，他们今后可能要面临着骑自行车或通过其他方式上学、放学等一系列交通安全问题。本课活动的目的就是为了让学生了解交通法规和掌握交通安全常识，形成遵守和维护交通法规的意识与能力。 ;教学目标;教学重点;说教法;教学媒体;交通事故片段;交通标志;;;;;;;; 1．运用案例分析法，促进学生感知、理解、分析以及概括能力的培养。
??通法规是学生在生活中经常接触到的内容，学生缺乏对这种体验的思考认识。在此基础之上出示案例有助于学生的思考、分析、讨论，更深刻的理解掌握知识。
2．运用活动探究法，让学生在实际过程中灵活运用所学到的知识。
从学生实际入手，演情景剧，再现学生日常生活中的交通法规实际案例，辨析其对错可以使学生积极融入课堂，活跃课堂气氛，更能在实际当中运用，达到教育的最终目的——学以致用。 ;希望大家多多批评指正，
提出宝贵的意见！
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